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数智化技术赋能高校思想政治教育的价值意蕴
文章字数:907
随着以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代数智化技术在社会各领域的融合发展,以数智化技术赋能高校思想政治教育具有深厚的价值意蕴,它不仅为高校思想政治教育注入了新动能,也推动了思想政治教育的现代化进程。
数智化技术推进高校思想政治教育时空维度的全域化。首先,在空间层面,通过线上线下结合、现实与虚拟融合、双向互动的方式,能够使思想政治教育的主客体以数字化身份参与教学活动。利用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和混合现实(MR)等搭建的虚拟教学环境,能让思想政治教育的参与者以一种具体化、场景化的方式体验和认识教育内容。其次,在时间层面,数智化技术使思想政治教育在任何时刻都可以进行,实现了时间上的连续性和可分段性,既提高了教育的灵活性,又增强了教育的完整性和深度。
数智化技术助力思想政治教育实施过程的精准化。数智化技术在高校的应用能够有效推动思想政治教育深入人心。首先,数智化技术使思想政治教育领域的数据处理效率、容量和时效性得到显著提升,可高效精确识别学习者需求、定制个性化教学方案、进行精确评价以及实施精细化监管等,帮助教育者实现对思想政治教育流程的精细控制。其次,数智化时代的全息数据捕捉、云平台处理和智能化信息推荐系统,使受教育者的思想倾向、行为模式和语言偏好被转化为可视化的“数字肖像”,从而帮助教育者基于学生需要和兴趣制定出与个体需求相匹配的定制化教育方案,实现高校思想政治教育的精准滴灌。
数智化技术驱动思想政治教育说理方式的创新化。数智化浪潮进一步推进了高校思想政治教育方式的创新。首先,在思想政治教学过程中利用视觉化工具,可以让他人“看见”自己的想法,增强说理方式的吸引力、亲和力和感召力。利用视频、漫画、AI互动等多种视觉元素,可以有效提升学习者的认知水平、记忆力和思维活跃度,帮助学生更好地理解教育者所传授的知识信息和价值观念。其次,教育者用受年轻一代欢迎的“网络流行语”来表达思想政治理念、观点和思想,及时更新说理方法,可以增强课堂的趣味性,激发学生的学习热情和动力的问题。总之,以数智化技术赋能高校思想政治教育,可以促使政治思想教育更有生气、更接地气、更透人气。
作者单位:湖南工业大学马克思主义学院
数智化技术推进高校思想政治教育时空维度的全域化。首先,在空间层面,通过线上线下结合、现实与虚拟融合、双向互动的方式,能够使思想政治教育的主客体以数字化身份参与教学活动。利用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和混合现实(MR)等搭建的虚拟教学环境,能让思想政治教育的参与者以一种具体化、场景化的方式体验和认识教育内容。其次,在时间层面,数智化技术使思想政治教育在任何时刻都可以进行,实现了时间上的连续性和可分段性,既提高了教育的灵活性,又增强了教育的完整性和深度。
数智化技术助力思想政治教育实施过程的精准化。数智化技术在高校的应用能够有效推动思想政治教育深入人心。首先,数智化技术使思想政治教育领域的数据处理效率、容量和时效性得到显著提升,可高效精确识别学习者需求、定制个性化教学方案、进行精确评价以及实施精细化监管等,帮助教育者实现对思想政治教育流程的精细控制。其次,数智化时代的全息数据捕捉、云平台处理和智能化信息推荐系统,使受教育者的思想倾向、行为模式和语言偏好被转化为可视化的“数字肖像”,从而帮助教育者基于学生需要和兴趣制定出与个体需求相匹配的定制化教育方案,实现高校思想政治教育的精准滴灌。
数智化技术驱动思想政治教育说理方式的创新化。数智化浪潮进一步推进了高校思想政治教育方式的创新。首先,在思想政治教学过程中利用视觉化工具,可以让他人“看见”自己的想法,增强说理方式的吸引力、亲和力和感召力。利用视频、漫画、AI互动等多种视觉元素,可以有效提升学习者的认知水平、记忆力和思维活跃度,帮助学生更好地理解教育者所传授的知识信息和价值观念。其次,教育者用受年轻一代欢迎的“网络流行语”来表达思想政治理念、观点和思想,及时更新说理方法,可以增强课堂的趣味性,激发学生的学习热情和动力的问题。总之,以数智化技术赋能高校思想政治教育,可以促使政治思想教育更有生气、更接地气、更透人气。
作者单位:湖南工业大学马克思主义学院