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从学校融合视角看台球运动的推广与普及策略
文章字数：2193
摘要：文章从学校融合视角出发，探究台球运动的推广与普及策略，论述了学校融合与台球运动推广之间的联系，剖析目前台球运动在学校推广中所遭遇的难题，如认知偏差、资源短缺等。针对这些问题，给出从学校教育体系融入、校园文化营造、校际交流合作这三个方面形成推广策略的想法，希望借助学校平台，让台球运动在校园里广泛展开，增进学生的体育素养，助力台球运动长久发展。
关键词：学校融合；台球运动；推广策略
在全民健身热潮下，各种体育项目都在寻找更广的推广渠道。台球运动是技巧性与趣味性并存的体育项目，近些年得到越来越多人的关注。学校是人才培养的重要场所，拥有丰富的教育资源以及庞大的学生群体，给台球运动的推广与普及提供了空间。从学校融合视角出发去探究台球运动推广与普及的策略，可以促使台球运动融入学校的体育教育中，培育学生的体育兴趣和技能，促进台球运动在青少年群体里的发展。
一、学校融合视角下台球运动推广与普及面临的困境
（一）社会与学校对台球运动存在认知偏差
长期以来，一部分社会群体和学校对台球运动存在认识偏差，把台球运动当作娱乐活动看待，忽视了它作为体育项目所具有的竞技性与教育意义。这种认识上的偏差致使学校在体育课程安排时对台球运动不够重视，很少把它列入正规的体育教学内容当中。家长也受这种观念影响，不愿意让孩子参加台球运动。这种认识偏差极大地妨碍了台球运动在学校里的推广与普及。
（二）学校台球运动资源匮乏
学校要推广台球运动就需获得相应的资源支撑，包含场地、器材以及专业教师之类的东西。但是当前许多学校没有专属的台球场地，就算有场地，也是设备老化、空间不够等状况。在器材上，学校配备的台球器材数量较少，品质不一，很难符合学生的训练需求。而且专业的台球教师十分短缺，多数学校的体育老师并不具备台球运动的专业知识与教学经验，不能很好地教导学生。
（三）台球运动融入学校教育体系的困境
台球运动要想在学校里得到推广和普及，就务必同学校的教育体系展开融合。可是台球运动跟学校现有的体育课程、课外活动等缺少有效地衔接。学校的体育课程安排得很满，很难给台球运动留下充足的时间和场地。课外活动虽然比较灵活，但是因为缺少系统的组织和引导，台球运动很难发展成规模，也难以持续开展。这种融合的困难致使台球运动很难在学校扎下根来。
二、学校融合视角下台球运动推广与普及的策略
（一）台球运动融入学校教育体系的路径探索
第一，学校要将台球运动纳入体育课程，根据不同年龄阶段学生的身体特点以及认知程度来规划台球教学课程。在低年级阶段主要以培养学生兴趣为主，简单有趣味性的台球游戏可以让学生初步了解台球运动的规则以及技巧；在高年级阶段则逐步增加专业知识和技能方面的教学，提高学生的竞技水平。第二，开展台球运动课外辅导与社团活动，对于对台球运动具有浓厚兴趣的学生，学校可以为其提供进一步学习以及交流的机会。学校可以邀请专业的台球教练定期到校进行指导，并且组织学生开展台球比赛与交流活动，从而激发他们的参与热情。
（二）打造浓厚的台球校园文化氛围
学校可以采用各种方法来营造浓厚的台球校园文化氛围。在校园内设立台球运动宣传栏，张贴台球运动历史、台球运动规则、优秀运动员事迹等内容，让学生了解台球运动的魅力和价值。举办台球文化节，举办台球知识讲座、台球绘画比赛、台球征文比赛等活动，丰富学生的课余生活，提高学生对台球运动的关注度。还可以利用校园广播、校园电视台等媒体平台，宣传台球运动的精彩瞬间、学生的优秀表现，营造积极向上的台球文化氛围，吸引更多学生参与台球运动。
（三）促进校际台球运动交流与合作
学校间可加强台球运动的交流合作，共同推进台球运动在校园的传播。创建学校台球运动联盟，定时举行校际台球竞赛，给学生提供表现自己的舞台，促使学生相互交流学习。通过比赛，学生能结识来自不同学校的台球选手，向他们学习技术和经验，提高自身的竞技水平。学校之间也可以开展教师交流活动，分享台球教学心得和方法，共同提升台球教学质量。还可以联手举办台球运动夏令营、冬令营之类的活动，使得学生们在更为宽广的平台上去感受台球运动的趣味。
（四）社会力量助力学校台球运动发展
学校可同社会上的台球俱乐部、台球协会之类的组织展开合作，借助社会力量来推动学校台球运动发展。邀请社会上的专业教练到校授课并给予指导，给学生带来更为专业、系统的训练。跟台球俱乐部一起举办针对学生的台球培训活动，给学生提供更多的实践机会。而且，可以去争取社会企业的赞助，让其资助学校购买台球器材、改良台球场地设施等，从而为台球运动在学校的推广与普及创造良好的环境。
三、结语
从学校融合视角推广与普及台球运动有着非常重要的意义。把台球运动融入学校教育体系中，营造浓厚的台球校园文化氛围，加强学校之间交流与合作，依靠社会力量支持学校台球运动发展等措施，能够有效地冲破目前台球运动在学校推广所遇到的困境，让更多的学生认识并加入到台球运动当中来。这对于提升学生的体育素养和身心健康水平，培育台球运动后备人才，推进台球运动长远发展都是很有益处的。未来要不断探寻并完善学校融合视角下台球运动的推广与普及策略，让台球运动在学校的广阔天地里绽放光彩。
参考文献
[1]葛幸幸.丁俊晖模式对竞技体育社会化发展带来的启示[J].北京体育大学学报，2007,05.
[2]费瑛.对中国台球运动现状发展的思考[J].体育科技文献通报，2007,01.
作者单位：黑龙江财经学院体育军事教学部
关键词：学校融合；台球运动；推广策略
在全民健身热潮下，各种体育项目都在寻找更广的推广渠道。台球运动是技巧性与趣味性并存的体育项目，近些年得到越来越多人的关注。学校是人才培养的重要场所，拥有丰富的教育资源以及庞大的学生群体，给台球运动的推广与普及提供了空间。从学校融合视角出发去探究台球运动推广与普及的策略，可以促使台球运动融入学校的体育教育中，培育学生的体育兴趣和技能，促进台球运动在青少年群体里的发展。
一、学校融合视角下台球运动推广与普及面临的困境
（一）社会与学校对台球运动存在认知偏差
长期以来，一部分社会群体和学校对台球运动存在认识偏差，把台球运动当作娱乐活动看待，忽视了它作为体育项目所具有的竞技性与教育意义。这种认识上的偏差致使学校在体育课程安排时对台球运动不够重视，很少把它列入正规的体育教学内容当中。家长也受这种观念影响，不愿意让孩子参加台球运动。这种认识偏差极大地妨碍了台球运动在学校里的推广与普及。
（二）学校台球运动资源匮乏
学校要推广台球运动就需获得相应的资源支撑，包含场地、器材以及专业教师之类的东西。但是当前许多学校没有专属的台球场地，就算有场地，也是设备老化、空间不够等状况。在器材上，学校配备的台球器材数量较少，品质不一，很难符合学生的训练需求。而且专业的台球教师十分短缺，多数学校的体育老师并不具备台球运动的专业知识与教学经验，不能很好地教导学生。
（三）台球运动融入学校教育体系的困境
台球运动要想在学校里得到推广和普及，就务必同学校的教育体系展开融合。可是台球运动跟学校现有的体育课程、课外活动等缺少有效地衔接。学校的体育课程安排得很满，很难给台球运动留下充足的时间和场地。课外活动虽然比较灵活，但是因为缺少系统的组织和引导，台球运动很难发展成规模，也难以持续开展。这种融合的困难致使台球运动很难在学校扎下根来。
二、学校融合视角下台球运动推广与普及的策略
（一）台球运动融入学校教育体系的路径探索
第一，学校要将台球运动纳入体育课程，根据不同年龄阶段学生的身体特点以及认知程度来规划台球教学课程。在低年级阶段主要以培养学生兴趣为主，简单有趣味性的台球游戏可以让学生初步了解台球运动的规则以及技巧；在高年级阶段则逐步增加专业知识和技能方面的教学，提高学生的竞技水平。第二，开展台球运动课外辅导与社团活动，对于对台球运动具有浓厚兴趣的学生，学校可以为其提供进一步学习以及交流的机会。学校可以邀请专业的台球教练定期到校进行指导，并且组织学生开展台球比赛与交流活动，从而激发他们的参与热情。
（二）打造浓厚的台球校园文化氛围
学校可以采用各种方法来营造浓厚的台球校园文化氛围。在校园内设立台球运动宣传栏，张贴台球运动历史、台球运动规则、优秀运动员事迹等内容，让学生了解台球运动的魅力和价值。举办台球文化节，举办台球知识讲座、台球绘画比赛、台球征文比赛等活动，丰富学生的课余生活，提高学生对台球运动的关注度。还可以利用校园广播、校园电视台等媒体平台，宣传台球运动的精彩瞬间、学生的优秀表现，营造积极向上的台球文化氛围，吸引更多学生参与台球运动。
（三）促进校际台球运动交流与合作
学校间可加强台球运动的交流合作，共同推进台球运动在校园的传播。创建学校台球运动联盟，定时举行校际台球竞赛，给学生提供表现自己的舞台，促使学生相互交流学习。通过比赛，学生能结识来自不同学校的台球选手，向他们学习技术和经验，提高自身的竞技水平。学校之间也可以开展教师交流活动，分享台球教学心得和方法，共同提升台球教学质量。还可以联手举办台球运动夏令营、冬令营之类的活动，使得学生们在更为宽广的平台上去感受台球运动的趣味。
（四）社会力量助力学校台球运动发展
学校可同社会上的台球俱乐部、台球协会之类的组织展开合作，借助社会力量来推动学校台球运动发展。邀请社会上的专业教练到校授课并给予指导，给学生带来更为专业、系统的训练。跟台球俱乐部一起举办针对学生的台球培训活动，给学生提供更多的实践机会。而且，可以去争取社会企业的赞助，让其资助学校购买台球器材、改良台球场地设施等，从而为台球运动在学校的推广与普及创造良好的环境。
三、结语
从学校融合视角推广与普及台球运动有着非常重要的意义。把台球运动融入学校教育体系中，营造浓厚的台球校园文化氛围，加强学校之间交流与合作，依靠社会力量支持学校台球运动发展等措施，能够有效地冲破目前台球运动在学校推广所遇到的困境，让更多的学生认识并加入到台球运动当中来。这对于提升学生的体育素养和身心健康水平，培育台球运动后备人才，推进台球运动长远发展都是很有益处的。未来要不断探寻并完善学校融合视角下台球运动的推广与普及策略，让台球运动在学校的广阔天地里绽放光彩。
参考文献
[1]葛幸幸.丁俊晖模式对竞技体育社会化发展带来的启示[J].北京体育大学学报，2007,05.
[2]费瑛.对中国台球运动现状发展的思考[J].体育科技文献通报，2007,01.
作者单位：黑龙江财经学院体育军事教学部