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低空融媒赋能基层社科普及队伍建设的机制与路径
文章字数：2093
基层社科普及队伍是打通社科知识传播“最后一公里”的核心力量。当前，以轻型无人机为核心的低空融媒正从产业、政务领域向民生服务场景延伸，但其赋能基层科普队伍建设的内在机理与落地路径，尚未得到充分探讨。本文在分析现实条件的基础上，阐释“技术赋权—效能提升—价值拓展”的递进机制，并提出轻量化、可借鉴的实践方案。
一、现实基础：传统模式的困境与低空融媒的落地条件
城郊大型社区人口密集、结构复杂、流动性强，传统科普模式面临三重结构性困境。一是空间覆盖存在盲区，固定宣传栏和线下讲座难以触达出租屋住户、青年租客等零散群体。二是内容触达效率较低，单向宣讲和纸质传单等形式对青年群体吸引力不足，知识知晓率提升困难。三是职能融合度不足，科普工作常独立于社区平安建设之外，队伍仅承担宣讲职责，未能与网格巡查、隐患排查等治理工作形成联动。
低空融媒的引入已具备分层分类的现实条件。日常应用层面，单台轻型无人机门槛已降至社区可及水平：249克以下设备实名登记后即可在适飞空域开展非经营性活动，报备流程清晰，单台设备及挂载屏幕费用为常规科普经费所能覆盖，基础操作经一周培训即可掌握。而编队表演已形成成熟的服务外包链条，基层单位仅需提出内容需求并配合安保调度，无需自备设备或培养操作人员。两类路径分别为日常巡讲与节日集中宣传提供了弹性选择，共同构成低空融媒在基层落地应用的可行基础。实践层面，低空融媒的赋能价值已获验证。在常态化应用方面，样本社区以单台无人机挂载低空信息屏开展流动宣讲，一个半月内有效覆盖人次较传统模式提升两倍以上，出租屋集中区科普盲区基本消除，并同步协助排查高空坠物隐患，实现“一次飞行、双重效能”。值得一提的是，2025年全民国家安全教育日期间，河南漯河组织2000余架无人机编队灯光秀，将12339举报电话等知识融入光影表演，30分钟内吸引数千名市民观看。两类实践展现了低空融媒在不同场景下的应用潜力。
二、内在机制：从技术赋权到价值拓展的递进逻辑
低空融媒对基层科普队伍的赋能，并非技术工具的简单嫁接，而是遵循“技术赋权—效能提升—价值拓展”的递进逻辑，形成三层内在机制。
技术赋权从底层拓展了基层科普队伍的能力边界。传统科普受限于地面空间与线下物料，低空融媒为其赋予了三重能力：空间穿透能力能够突破楼栋遮挡，将科普内容送达边角住户和流动租客；数字生产能力可依托航拍与直播快速产出可视化内容，适配新媒体传播需求；数据评估能力能通过飞行轨迹与扫码反馈实现科普效果的量化追踪，破解了长期以来科普成效难以衡量的困境。
场景适配在运行层面提升了科普传播效能。社区人口结构多元，不同群体的信息接收习惯分化明显。低空融媒可精准适配各类场景：对分散楼栋采用流动式语音宣讲循环播报核心知识；对广场等集中区域结合微型无人机光影演示增强内容吸引力；对线上社群则通过短视频和直播形态触达青年群体，由此形成“空中吸引关注、地面深度讲解、线上持续扩散”的立体传播链条，推动科普从单向灌输转向多层渗透。
治理融合在价值层面推动了科普职能转型。传统科普常常悬浮于社区日常治理之外，低空融媒的空间属性为科普融入社区安全事务开辟了通道：科普宣讲可与高空隐患巡查、治安观测同步开展，科普内容直接回应居民安全关切，让知识传播拥有了扎实的生活根基；科普队伍也从单一的“知识宣讲者”转变为“治理参与者”，实现了科普价值与治理价值的相互激活与放大。
三、实践路径：构建轻量化、可借鉴的落地体系
基于上述机制与试点经验，可从能力体系、应用模式、保障机制三个维度构建单个社区层面的操作框架。在能力体系上，推行分层培训与多元组队：基础层确保全体队员掌握安全操作与基础宣讲，进阶层培养内容剪辑与直播运营能力，核心层侧重场景设计与效果评估；同时，组建由社科宣讲专员、社区综治干部和技术志愿者构成的“三元”互补团队，实现专业、协调与技术的有效统合。在应用模式上，打造“空—地—网”一体化科普模式，坚持“补位不替代”：空间维度，对出租屋密集区实施“无人机+定向扩音”流动巡讲，对广场等集中区开展节点光影活动；人群维度，对老年人侧重语音宣讲与资料辅助，对青年群体推送短视频与线上答题；时段维度，选取上下班、傍晚等人员流动高峰飞行，以有限资源实现最大触达。在长效保障上，将低空科普嵌入现有治理体系，形成“街道统筹、属地指导、社区落实、技术支持”的协同格局，避免增加基层负担；制定社区低空科普操作细则，明确报备流程、安全标准与应急预案，确保每次飞行合规可控；将低空科普成效纳入社科与综治考核，对优秀志愿者给予积分与荣誉激励，保持队伍活力。
四、结语
低空融媒赋能基层社科普及队伍建设，并非依赖大规模投入的复杂工程。实践证明，以可控成本和风险，通过技术赋权、场景适配、治理融合的递进机制，单个社区即可有效破解传统科普的核心痛点，实现队伍能力、效能与价值的同步提升。这一轻量化转型路径，为低空经济在公共服务领域的拓展提供了微观样本，也将在政策完善与技术演进中，为基层治理现代化注入持续的数字动能。
课题项目：本文系2026年池州市社会科学创新发展研究课题“低空融媒赋能基层社科普及队伍建设的机制与路径研究”（编号：2026YB26）的成果。
一、现实基础：传统模式的困境与低空融媒的落地条件
城郊大型社区人口密集、结构复杂、流动性强，传统科普模式面临三重结构性困境。一是空间覆盖存在盲区，固定宣传栏和线下讲座难以触达出租屋住户、青年租客等零散群体。二是内容触达效率较低，单向宣讲和纸质传单等形式对青年群体吸引力不足，知识知晓率提升困难。三是职能融合度不足，科普工作常独立于社区平安建设之外，队伍仅承担宣讲职责，未能与网格巡查、隐患排查等治理工作形成联动。
低空融媒的引入已具备分层分类的现实条件。日常应用层面，单台轻型无人机门槛已降至社区可及水平：249克以下设备实名登记后即可在适飞空域开展非经营性活动，报备流程清晰，单台设备及挂载屏幕费用为常规科普经费所能覆盖，基础操作经一周培训即可掌握。而编队表演已形成成熟的服务外包链条，基层单位仅需提出内容需求并配合安保调度，无需自备设备或培养操作人员。两类路径分别为日常巡讲与节日集中宣传提供了弹性选择，共同构成低空融媒在基层落地应用的可行基础。实践层面，低空融媒的赋能价值已获验证。在常态化应用方面，样本社区以单台无人机挂载低空信息屏开展流动宣讲，一个半月内有效覆盖人次较传统模式提升两倍以上，出租屋集中区科普盲区基本消除，并同步协助排查高空坠物隐患，实现“一次飞行、双重效能”。值得一提的是，2025年全民国家安全教育日期间，河南漯河组织2000余架无人机编队灯光秀，将12339举报电话等知识融入光影表演，30分钟内吸引数千名市民观看。两类实践展现了低空融媒在不同场景下的应用潜力。
二、内在机制：从技术赋权到价值拓展的递进逻辑
低空融媒对基层科普队伍的赋能，并非技术工具的简单嫁接，而是遵循“技术赋权—效能提升—价值拓展”的递进逻辑，形成三层内在机制。
技术赋权从底层拓展了基层科普队伍的能力边界。传统科普受限于地面空间与线下物料，低空融媒为其赋予了三重能力：空间穿透能力能够突破楼栋遮挡，将科普内容送达边角住户和流动租客；数字生产能力可依托航拍与直播快速产出可视化内容，适配新媒体传播需求；数据评估能力能通过飞行轨迹与扫码反馈实现科普效果的量化追踪，破解了长期以来科普成效难以衡量的困境。
场景适配在运行层面提升了科普传播效能。社区人口结构多元，不同群体的信息接收习惯分化明显。低空融媒可精准适配各类场景：对分散楼栋采用流动式语音宣讲循环播报核心知识；对广场等集中区域结合微型无人机光影演示增强内容吸引力；对线上社群则通过短视频和直播形态触达青年群体，由此形成“空中吸引关注、地面深度讲解、线上持续扩散”的立体传播链条，推动科普从单向灌输转向多层渗透。
治理融合在价值层面推动了科普职能转型。传统科普常常悬浮于社区日常治理之外，低空融媒的空间属性为科普融入社区安全事务开辟了通道：科普宣讲可与高空隐患巡查、治安观测同步开展，科普内容直接回应居民安全关切，让知识传播拥有了扎实的生活根基；科普队伍也从单一的“知识宣讲者”转变为“治理参与者”，实现了科普价值与治理价值的相互激活与放大。
三、实践路径：构建轻量化、可借鉴的落地体系
基于上述机制与试点经验，可从能力体系、应用模式、保障机制三个维度构建单个社区层面的操作框架。在能力体系上，推行分层培训与多元组队：基础层确保全体队员掌握安全操作与基础宣讲，进阶层培养内容剪辑与直播运营能力，核心层侧重场景设计与效果评估；同时，组建由社科宣讲专员、社区综治干部和技术志愿者构成的“三元”互补团队，实现专业、协调与技术的有效统合。在应用模式上，打造“空—地—网”一体化科普模式，坚持“补位不替代”：空间维度，对出租屋密集区实施“无人机+定向扩音”流动巡讲，对广场等集中区开展节点光影活动；人群维度，对老年人侧重语音宣讲与资料辅助，对青年群体推送短视频与线上答题；时段维度，选取上下班、傍晚等人员流动高峰飞行，以有限资源实现最大触达。在长效保障上，将低空科普嵌入现有治理体系，形成“街道统筹、属地指导、社区落实、技术支持”的协同格局，避免增加基层负担；制定社区低空科普操作细则，明确报备流程、安全标准与应急预案，确保每次飞行合规可控；将低空科普成效纳入社科与综治考核，对优秀志愿者给予积分与荣誉激励，保持队伍活力。
四、结语
低空融媒赋能基层社科普及队伍建设，并非依赖大规模投入的复杂工程。实践证明，以可控成本和风险，通过技术赋权、场景适配、治理融合的递进机制，单个社区即可有效破解传统科普的核心痛点，实现队伍能力、效能与价值的同步提升。这一轻量化转型路径，为低空经济在公共服务领域的拓展提供了微观样本，也将在政策完善与技术演进中，为基层治理现代化注入持续的数字动能。
课题项目：本文系2026年池州市社会科学创新发展研究课题“低空融媒赋能基层社科普及队伍建设的机制与路径研究”（编号：2026YB26）的成果。