办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在干部。习近平总书记在为第六批全国干部学习培训教材作序时明确强调，要“全面提升与推进中国式现代化相适应的政治能力、领导能力和工作能力”。这一重要论断，为新时代干部能力建设指明了方向。面对中国式现代化的系统性、复杂性任务，必须从理论武装、教育培训、实践锻炼、制度保障四个维度协同发力，推动干部现代化能力建设走深走实。
　　第一，要加强理论武装，筑牢思想根基。思想是行动的先导，理论是实践的指南。加强理论武装，是全面提高干部现代化建设能力的首要任务。为此，要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部理论学习的核心内容，把深入学习这一思想作为各级党校干部培训的主课和必修课，推动广大干部在学思用贯通、知信行统一中不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力；要健全理论学习长效机制，坚持读原著、学原文、悟原理，广泛开展中心组学习、专题研讨、案例教学等多样化学习方式，形成常态化、制度化的理论学习体系；要将理论学习成效纳入干部考核评价，引导干部真学真信真用，防止学习流于形式。理论清醒才能行动坚定，干部只有不断加强理论武装，才能在复杂多变的形势下保持政治定力，为推进中国式现代化提供坚实思想支撑。
　　第二，要优化教育培训体系，提高干部专业素养。干部教育培训是提升专业能力最直接、最有效的途径。面对现代化建设中不断涌现的新挑战，部分干部存在的“本领恐慌”和“能力赤字”已成为制约事业发展的重要因素。为此，要完善分级分类的教育培训体系，坚持把党校作为干部教育培训的主渠道、主阵地，针对不同层级、不同领域的干部实行精准化、差异化培训，真正做到“缺什么补什么”；要改变单向讲授的传统教学模式，大力推广案例分析、现场教学、模拟推演等互动式教学方法，善用现代信息技术发展线上线下融合培训；要建立健全培训效果评估机制，通过工作述职、实践考核等方式检验培训成果转化情况，并将学习培训考核结果作为干部选拔任用的重要参考，真正把培训成果转化为推动现代化建设的过硬本领。
　　第三，要强化实践锻炼，在一线淬炼真本领。“实践、认识、再实践、再认识”是马克思主义认识论对人类认识发展总规律的科学概括。理论学习所构建的知识结构，必须经过实践检验才能转化为解决复杂问题的专业能力。为此，要建立常态化的实践锻炼机制，有计划地选派干部特别是缺乏基层经验的年轻干部，到改革发展的主战场、服务群众的最前沿等岗位历练，在急难险重任务中挑大梁、当主角；要将干部在实践中的表现作为衡量其能力水平、决定其选拔任用的核心依据，重点考察其是否能有效推动高质量发展、妥善化解社会矛盾；要在干部队伍中树立崇尚实干、注重实效的价值取向，引导广大干部在攻坚克难中增长才干、积累经验。
　　第四，要完善制度保障，激发干部内生动力。制度是管根本、管长远的。为此，要健全选拔任用制度，坚持德才兼备、任人唯贤，健全以推动高质量发展、服务群众为导向的实绩考核体系，破除唯票数、唯GDP等片面倾向，让想干事、能干事、干成事的干部有机会、有舞台；要完善激励约束机制，坚持严格管理和关心信任相统一，做到政治上激励、工作上支持、心理上关怀；要健全容错纠错机制，为敢于担当、锐意创新的干部撑腰鼓劲，消除干部干事创业的后顾之忧；要强化制度执行与监督，建立从教育培训到考核选拔的全链条管理体系，形成能上能下的用人生态，让制度优势切实转化为治理效能。
　　全面提高干部现代化建设能力，要在理论武装上强根基、在教育培训上补短板、在实践锻炼上长才干、在制度保障上添动力，推动干部能力建设与中国式现代化进程同频共振，为实现中华民族伟大复兴提供坚强组织保证。