滨州市党员干部受思想认识偏差、能力素质不符、工作环境不利等影响，在推动自身使命担当上，存在着内生动力不足的问题。为实现发展困境的突破与转型，需要针对性地从思想认知、能力素质、工作环境三个方面破解问题，重燃党员干部干事创业热情，切实强化干部作风建设。
　  一、滨州市激发党员干部使命担当内生动力面临的困境
　　（一）思想认识层面存在偏差。部分党员领导干部对自身肩负的使命和责任认识不到位，对党的宗旨以及初心和使命缺乏深刻的理解，在实际工作中把党赋予自己的使命视作一项常规任务完成，由此导致工作内生动力的缺失；尽管思想教育工作开展了多元形式的教育活动，但诸多活动流于形式，缺乏实质性教育内容，未能达成预期的教育效能。
　　（二）能力素质难以匹配发展需求。面对经济社会快速发展新形势，滨州市面临新的产业升级、创新驱动和综合治理等重点工作新任务、新挑战，要求党员干部不断提升自身能力素质。但是，部分干部的知识结构较为老化，学习新知识、新政策、新技术不深入、不及时，不能适应新形势下的工作需要。
　　（三）工作环境存在不利因素。重大的工作任务同有限的资源之间的矛盾比较突出，部分干部肩负繁重工作负荷却缺乏必要的人员、物资、经费支持，不利于干好工作，易滋生倦怠乃至无力感；各部门间协作不好、配合不够、关系不好，增加工作沟通的成本和协调的难度，影响了工作推进和干部干事的积极性。
　  二、滨州市激发党员干部使命担当内生动力的优化路径
　　（一）校正思想认识偏差。针对思想认知偏差问题，可从内容和形式两个方面着手改进党员干部思想教育工作。一方面，要坚持把“为民担当”和“城市发展”与干部切身感知的实事项目深度融合，结合本地可触摸、看得见、感受得到的民生实事与典型事例进行设计、组织，让干部在教育活动中获得正向启发。另一方面，要改变单一授课方式，创新开展“榜样宣讲+一线研学”活动，邀请敢于担当、善于作为的基层干部现身说法，带领其他干部到社区服务现场、重点项目工地开展实景式学习调研，推动干部转变思路；要定期开展“初心使命”专题研讨，以党的宗旨为镜鉴，引导干部对照检视自身初心使命，消除功利之心，推动“被动履职”向“主动尽责”转变，促使干部自觉强化担当意识，增强履职尽责的积极性与主动性。
　　（二）提升能力素质。围绕产业升级、科技创新等新挑战，构建“需求导向”与“实战赋能”相结合的能力提升体系。首先，梳理滨州发展重点领域的能力短板，形成“需求清单”，并依据“需求清单”针对性设计“培训菜单”，开展数字经济、应急管理等前沿课程培训，健全并更新干部知识结构。其次，推行“一线练兵”，将干部派往重大项目建设一线、重大活动组织一线、重点工作落实一线等平台磨炼能力，并将其作为检验干部学习成效的重要途径，让更多干部在“干中学”，练就科学思维方法与解决实际问题的真本领，确保自身本领与新时代各项工作新要求相适应。
　　（三）优化工作环境。针对资源不足、协调不顺、舆论阵脚不稳等问题精准施策。在资源配置方面，实行“任务—资源”动态匹配机制，适时调整人财物配给，避免干部出现超负荷运转情况；在部门协作方面，建立跨部门工作台账，明确各方职责范围与对接流程，杜绝推诿扯皮、效率低下等现象；在舆论监督环节，搭建官方信息发布渠道，面对虚假信息第一时间发声澄清，为干部提供表达诉求的平台。同时，出台并落实容错纠错机制，在改革创新、应对紧急情况等场景中，允许干部采用灵活方式方法，为干事创业划定“容错”边界，只要干部仅因工作出现失误，且无歪曲事实等情形，便予以免责并定期通报鼓励，帮助干部打消“怕出错不敢作为”的顾虑，使其有底气、有信心投身工作。
　　课题：2025年度全市党校（行政学院）系统课题“滨州市激发党员干部使命担当内生动力路径探析”，（2025XTN02）
　　作者单位：宋志青，中共滨州市委党校（滨州行政学院）；刘心科，滨州职业学院马克思主义学院