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深耕湖湘文化沃土，厚植中国式现代化的文化底蕴
文章字数：3092
湖湘文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，具有鲜明的地域特色和历史底蕴。“湖湘文化”中的“湖”源自洞庭湖，“湘”则代表湘江。这一地域名称“湖湘”源于公元10世纪的五代楚国时期。湖湘文化，融汇湖湘原住民文化、中原移民文化及其交融新生文化形态，既蕴含统治阶层与知识分子所精研的哲学、政治、法律、宗教、文学艺术等领域的“高雅文化”，又包容各民族风俗民情与社会心态的“世俗文化”。其所体现的经世致用、崇德尚行、坚韧创新、实学精神、心怀天下、爱国担当、知行合一、敢为人先等思想，已深深融入中华民族的文化血脉，滋养了社会主义核心价值观，为实现中国式现代化提供中华文脉的营养。深耕湖湘文化沃土，不仅是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要举措，更是推动文化繁荣、建设文化强国的必然要求与使命担当。
传承湖湘文化精髓，赓续中华文脉
传承湖湘文化精髓，是维系民族文化连续性、强化民族认同与凝聚力的坚固基石；是维系民族文化包容性，促进文化繁荣与交流的坚实支撑；是维系民族文化独特性、展现文化创造力和生命力的典范之作。我们应在传承中创新，确保湖湘文化的延续性和稳固性；在进步中坚守，捍卫中华民族独有的精神家园；在继承中取舍，使湖湘文化精髓在我们这一代得到传递与提升，赓续中华文脉。
传承湖湘文化精髓，赓续中华文脉，是一项系统工程，需从教育、实践、创新和传播四维度综合施策。一是教育层面。在课程体系构建上，应将湖湘文化的教育纳入学校课程体系，让年轻一代深刻理解湖湘文化的内涵和价值，培养学生对传统文化的认知和自豪感。在课堂教学上，应将湖湘文化核心内容巧妙融入历史、文学、艺术等多个学科，通过生动讲解、互动讨论、案例分析等多元化教学手段，揭示其深厚的历史底蕴、独特的价值观念；在实践教学上，深入探索湖湘文化的独特魅力，可通过参与湘西土陶、竹编及麻香糕等传统手工艺制作，鉴赏湘绣、铜官陶器、桃源石雕等传统工艺之美，全方位感受湖湘文化的深厚底蕴、独特韵味与精神内涵，促进中华文脉的传承与创新。二是实践层面。应鼓励社会各界参与湖湘文化的保护和传承工作，构建一个由政府、企业、社会组织及广大民众共同参与的湖湘文化传承体系；运用现代科技修复历史遗迹，深化非遗保护，通过记录、研究与传授，确保古老技艺、民俗风情、历史故事等文化基因得以薪火相传，焕发新生，结合数字技术，实现文化的活态传承；定期举办传统节日庆典与特色文化活动，如怀化侗年、划旱舟、通道芦笙节等，在庆祝中深化对湖湘文化的理解与认同。三是创新层面。要将湖湘文化的元素与现代科技融会贯通，开发新的文化产品和服务，使传统文化在新时代焕发新活力。要充分利用人工智能、大数据、云计算、虚拟现实等先进技术，将文化元素以更加生动、直观、有趣的方式呈现给公众。通过虚拟现实技术重现历史场景，让公众身临其境地感受湖湘文化的魅力；利用人工智能技术创作具有湖湘文化特色的艺术作品，提升文化产品的创意和品质。通过互动体验、情感共鸣等方式，增强用户对文化科技融合产品的认同感和归属感。四是传播层面。利用多媒体平台和国际文化交流活动，推广湖湘文化，通过制作高质量文化内容、开展线上互动、举办国际文化节及参与国际项目等方式，增强国内外受众的认知与参与。同时，加强与国内外文化机构的合作，共同推动文化交流与互鉴，使湖湘文化成为促进全球文化多样性和文明共融的重要桥梁。
弘扬湖湘文化精神，凝聚发展动力
弘扬湖湘文化精神，凝聚发展动力，意味着要深入挖掘湖湘文化中蕴含的忧国忧民的爱国主义精神、百折不挠的进取精神、敢为人先的创新精神、经世致用的务实精神。弘扬湖湘文化精神，增强了湖湘地区乃至全民族的文化自信和凝聚力，激发了社会各领域创新创造的活力，为推动经济社会持续健康发展提供强大的精神支撑和文化动力。
“忧国忧民”的理念展现了湖湘文化的爱国主义传统，历久弥新，激励着一代代三湘儿女奋发图强，对当代爱国主义教育具有重要历史价值和借鉴意义。“百折不挠”的理念体现了湖湘儿女深受蛮族血统与本土文化双重影响，形成了“蛮”“倔”“刚”“烈”的独特性格特质。“敢为人先”的理念反映了一种锐意进取的创新意识，作为湖湘文化的独特标志，是推动社会进步与文化繁荣的内在动力。创新不仅是湖湘文化的重要组成部分，更是民族进步不可或缺的灵魂。“经世致用”的理念强调了理论联系实际、知行合一。湖湘文化的经世致用学风产生于宋代的湖湘学派，注重解决现实中的实际问题，行动的实践性和实用性，与现代社会对效率和实际效果的追求相呼应，激励人们将理论学习转化为促进社会发展的具体实践。
新时代新征程，弘扬湖湘文化精神不仅要挖掘其深厚的历史底蕴，更要着眼未来，积极探索其现代价值，并将其融入国家治理体系和治理能力现代化的实践中，为社会全面进步注入强大动力。在制度文化领域，将湖湘文化精神融入国家治理的政策制定中，通过文化政策的引导和支持，促进文化产业的繁荣发展，同时加强文化自信的建设。借鉴湖湘文化中蕴含的兼收并蓄的理念，创新社会治理模式，促进社会和谐稳定，提升人民群众的幸福感和满意度。在教育文化领域，湖湘文化作为课程思政元素，融入课程中，全面推进湖湘文化进教材、进课堂、进头脑。湖湘文化中的文化精髓融入思政课程，拓展课堂、社会实践、校园文化、网络生活等多种融入形式，充分利用社会资源将教学延续至生活中，助力日常思政教育活动的开展，使得第一课堂与第二课堂协同并进，通过利用现有场馆、设立实践教学基地、推动国家智慧教育平台建设，以完善“大思政课”建设。
发掘湖湘文化价值，厚植文明建设
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：“我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。”这一新形态的人类文明是在中国共产党的坚强领导下，以马克思主义为指导，以中华优秀传统文化为根基，在全面推进中国式现代化的历史进程中孕育而生的文明新形态。它涵盖了高质量发展引领的全体人民共同富裕的物质文明、全过程人民民主保障的政治文明、崇德向善精神的精神文明、和谐社会构建的社会文明以及人与自然和谐共生的生态文明等五大文明维度。在协调推进这五大文明建设的过程中，需要始终注重发挥湖湘文化的时代价值，推动湖湘文化的创造性转化和创新性发展。
湖湘文化厚植社会主义物质文明，湖湘文化中的“躬行实践”“与时俱进”精神与社会主义现代化建设相结合，加速新质生产力的培育和发展，引领构建以实体经济为支撑的现代化产业体系。湖湘文化厚植社会主义政治文明，湖湘文化中的“忧国忧民”“以民为本”等爱国主义精神与社会主义政治文明的价值追求相契合，为构建社会主义政治文明提供了丰富的思想资源和文化支撑。湖湘文化厚植社会主义精神文明，其“淳朴重义”和强调家国情怀的核心价值观，与社会主义精神文明建设的目标相结合，有利于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。湖湘文化厚植社会主义社会文明，湖湘文化中的“经世致用”“求真务实”“敢为人先”等思想与社会主义核心价值观具有高度契合性，为社会主义核心价值观教育提供了丰厚的“优质资源”，是培养社会主义核心价值观的重要价值源泉。湖湘文化厚植社会主义生态文明，富含生态文化基因，为“美丽湖南”品牌建设培根铸魂，有利于发挥生态优势，以繁荣生态文化实现湖南生态与文化同频共振，建设人与自然和谐共生的现代化。
基金项目：本文系湖南省社科基金委托项目“湖湘精神与新时代青年培育研究”（项目编号：21WTC15）阶段性研究成果。
作者单位：中共湖南省委党校
传承湖湘文化精髓，赓续中华文脉
传承湖湘文化精髓，是维系民族文化连续性、强化民族认同与凝聚力的坚固基石；是维系民族文化包容性，促进文化繁荣与交流的坚实支撑；是维系民族文化独特性、展现文化创造力和生命力的典范之作。我们应在传承中创新，确保湖湘文化的延续性和稳固性；在进步中坚守，捍卫中华民族独有的精神家园；在继承中取舍，使湖湘文化精髓在我们这一代得到传递与提升，赓续中华文脉。
传承湖湘文化精髓，赓续中华文脉，是一项系统工程，需从教育、实践、创新和传播四维度综合施策。一是教育层面。在课程体系构建上，应将湖湘文化的教育纳入学校课程体系，让年轻一代深刻理解湖湘文化的内涵和价值，培养学生对传统文化的认知和自豪感。在课堂教学上，应将湖湘文化核心内容巧妙融入历史、文学、艺术等多个学科，通过生动讲解、互动讨论、案例分析等多元化教学手段，揭示其深厚的历史底蕴、独特的价值观念；在实践教学上，深入探索湖湘文化的独特魅力，可通过参与湘西土陶、竹编及麻香糕等传统手工艺制作，鉴赏湘绣、铜官陶器、桃源石雕等传统工艺之美，全方位感受湖湘文化的深厚底蕴、独特韵味与精神内涵，促进中华文脉的传承与创新。二是实践层面。应鼓励社会各界参与湖湘文化的保护和传承工作，构建一个由政府、企业、社会组织及广大民众共同参与的湖湘文化传承体系；运用现代科技修复历史遗迹，深化非遗保护，通过记录、研究与传授，确保古老技艺、民俗风情、历史故事等文化基因得以薪火相传，焕发新生，结合数字技术，实现文化的活态传承；定期举办传统节日庆典与特色文化活动，如怀化侗年、划旱舟、通道芦笙节等，在庆祝中深化对湖湘文化的理解与认同。三是创新层面。要将湖湘文化的元素与现代科技融会贯通，开发新的文化产品和服务，使传统文化在新时代焕发新活力。要充分利用人工智能、大数据、云计算、虚拟现实等先进技术，将文化元素以更加生动、直观、有趣的方式呈现给公众。通过虚拟现实技术重现历史场景，让公众身临其境地感受湖湘文化的魅力；利用人工智能技术创作具有湖湘文化特色的艺术作品，提升文化产品的创意和品质。通过互动体验、情感共鸣等方式，增强用户对文化科技融合产品的认同感和归属感。四是传播层面。利用多媒体平台和国际文化交流活动，推广湖湘文化，通过制作高质量文化内容、开展线上互动、举办国际文化节及参与国际项目等方式，增强国内外受众的认知与参与。同时，加强与国内外文化机构的合作，共同推动文化交流与互鉴，使湖湘文化成为促进全球文化多样性和文明共融的重要桥梁。
弘扬湖湘文化精神，凝聚发展动力
弘扬湖湘文化精神，凝聚发展动力，意味着要深入挖掘湖湘文化中蕴含的忧国忧民的爱国主义精神、百折不挠的进取精神、敢为人先的创新精神、经世致用的务实精神。弘扬湖湘文化精神，增强了湖湘地区乃至全民族的文化自信和凝聚力，激发了社会各领域创新创造的活力，为推动经济社会持续健康发展提供强大的精神支撑和文化动力。
“忧国忧民”的理念展现了湖湘文化的爱国主义传统，历久弥新，激励着一代代三湘儿女奋发图强，对当代爱国主义教育具有重要历史价值和借鉴意义。“百折不挠”的理念体现了湖湘儿女深受蛮族血统与本土文化双重影响，形成了“蛮”“倔”“刚”“烈”的独特性格特质。“敢为人先”的理念反映了一种锐意进取的创新意识，作为湖湘文化的独特标志，是推动社会进步与文化繁荣的内在动力。创新不仅是湖湘文化的重要组成部分，更是民族进步不可或缺的灵魂。“经世致用”的理念强调了理论联系实际、知行合一。湖湘文化的经世致用学风产生于宋代的湖湘学派，注重解决现实中的实际问题，行动的实践性和实用性，与现代社会对效率和实际效果的追求相呼应，激励人们将理论学习转化为促进社会发展的具体实践。
新时代新征程，弘扬湖湘文化精神不仅要挖掘其深厚的历史底蕴，更要着眼未来，积极探索其现代价值，并将其融入国家治理体系和治理能力现代化的实践中，为社会全面进步注入强大动力。在制度文化领域，将湖湘文化精神融入国家治理的政策制定中，通过文化政策的引导和支持，促进文化产业的繁荣发展，同时加强文化自信的建设。借鉴湖湘文化中蕴含的兼收并蓄的理念，创新社会治理模式，促进社会和谐稳定，提升人民群众的幸福感和满意度。在教育文化领域，湖湘文化作为课程思政元素，融入课程中，全面推进湖湘文化进教材、进课堂、进头脑。湖湘文化中的文化精髓融入思政课程，拓展课堂、社会实践、校园文化、网络生活等多种融入形式，充分利用社会资源将教学延续至生活中，助力日常思政教育活动的开展，使得第一课堂与第二课堂协同并进，通过利用现有场馆、设立实践教学基地、推动国家智慧教育平台建设，以完善“大思政课”建设。
发掘湖湘文化价值，厚植文明建设
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：“我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。”这一新形态的人类文明是在中国共产党的坚强领导下，以马克思主义为指导，以中华优秀传统文化为根基，在全面推进中国式现代化的历史进程中孕育而生的文明新形态。它涵盖了高质量发展引领的全体人民共同富裕的物质文明、全过程人民民主保障的政治文明、崇德向善精神的精神文明、和谐社会构建的社会文明以及人与自然和谐共生的生态文明等五大文明维度。在协调推进这五大文明建设的过程中，需要始终注重发挥湖湘文化的时代价值，推动湖湘文化的创造性转化和创新性发展。
湖湘文化厚植社会主义物质文明，湖湘文化中的“躬行实践”“与时俱进”精神与社会主义现代化建设相结合，加速新质生产力的培育和发展，引领构建以实体经济为支撑的现代化产业体系。湖湘文化厚植社会主义政治文明，湖湘文化中的“忧国忧民”“以民为本”等爱国主义精神与社会主义政治文明的价值追求相契合，为构建社会主义政治文明提供了丰富的思想资源和文化支撑。湖湘文化厚植社会主义精神文明，其“淳朴重义”和强调家国情怀的核心价值观，与社会主义精神文明建设的目标相结合，有利于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。湖湘文化厚植社会主义社会文明，湖湘文化中的“经世致用”“求真务实”“敢为人先”等思想与社会主义核心价值观具有高度契合性，为社会主义核心价值观教育提供了丰厚的“优质资源”，是培养社会主义核心价值观的重要价值源泉。湖湘文化厚植社会主义生态文明，富含生态文化基因，为“美丽湖南”品牌建设培根铸魂，有利于发挥生态优势，以繁荣生态文化实现湖南生态与文化同频共振，建设人与自然和谐共生的现代化。
基金项目：本文系湖南省社科基金委托项目“湖湘精神与新时代青年培育研究”（项目编号：21WTC15）阶段性研究成果。
作者单位：中共湖南省委党校