全面抗战进入相持阶段后，广州、武汉相继沦陷，凭借相对安定的社会环境与联通西南的独特优势，桂林迅速集聚全国大批文艺人才，崛起为蜚声中外的桂林抗战文化城，成为大后方文化抗战的核心阵地。汇聚桂林的知识分子通过舆论建构、文艺浸润、美育涵养、教育启蒙的多维实践，系统性传播中华民族整体观念，重塑边疆民众民族认同，为凝聚全民族抗战意志、筑牢民族团结根基提供宝贵历史经验。
　　一、依托报刊出版阵地，建构整体性民族话语体系
　　新闻出版是战时凝聚社会共识、传播主流价值最稳固的舆论载体。抗战时期桂林文化出版事业空前繁荣，集聚178家书店与出版机构，刊发报刊200余种，《救亡日报》《大公报》等刊物扎根漓江、辐射全国，构筑起覆盖城乡、海外的立体化传播网络。知识界立足抗日民族统一战线大局，跳出地域局限与个体视角，以笔墨为戈建构整体性民族叙事。通过时事评论、通俗读本，深刻阐释日本侵华战争对中华民族存续的整体性威胁，阐明全民团结、共御外侮的历史必然，旗帜鲜明批判妥协退让的错误思潮。出版传播打破战乱带来的信息壁垒，将分散的社会个体纳入统一的公共话语场域。报刊媒介不再是单纯的信息传播工具，更成为培育民族认同的公共空间，让中华民族命运与共、荣辱相依的理念深入人心，为全民抗战共识的普遍形成筑牢舆论根基。
　　二、深耕大众戏剧实践，激发全民一体的民族情感认同
　　文艺浸润是衔接基层大众、培育情感认同的关键路径。相较理论宣讲，戏剧艺术具备直观性、群众性的独特优势，成为战时民族意识下沉基层的重要载体。全面抗战期间，桂林集聚76个戏剧团体，上演剧目300余部，涵盖话剧、桂剧、京剧等多元形式，实现全民化文化动员。欧阳予倩深耕地方文艺革新，改编排演桂剧《梁红玉》，借古喻今弘扬家国大义，引发全城共鸣。1944年举办的西南第一届戏剧展览会，汇聚千名文艺工作者，历时九十天开展百余场演出，十万群众沉浸式感受民族抗争力量，被外媒誉为近代以来规模罕见的文化盛事。系列大众化戏剧实践，以群众喜闻乐见的舞台形式再现民族苦难、彰显抗争精神。通过沉浸式的艺术熏陶，将抽象的民族概念转化为可感知的情感体验，有效弥合认知差距，推动民族认同从浅层认知转化为深层情感归属，凝聚起举国同心的磅礴之力。
 　 三、立足文艺美育创作，涵养多元一体的文化精神根基
　　文化认同是民族团结之根、民族同心之魂。文艺工作者立足时代使命，将爱国情怀、民族大义融入文学、书画、音乐创作，以审美浸润厚植中华民族文化根基。茅盾、巴金等文人以笔墨记录时代风云、呐喊民族心声；画家关山月所作《漓江百里图》，以秀美山河图景传递寸土不让的坚定信念；音乐家张曙以激昂旋律谱写抗战乐章，提振全民抗战斗志。这一时期的文艺创作，突破单纯宣传式表达，实现思想性与艺术性的深度统一。各类作品以山河之美涵养家国情怀、以历史文脉凝聚民族精神、以时代图景彰显抗争力量，在潜移默化中培育民众的民族自豪感。多元文艺成果共同构筑起厚重的精神载体，强化各族各界民众同根同源、命运一体的文化认知，为全民抗争注入持久精神动力。
　　四、深化战时教育启蒙，夯实长久稳固的民族思想根基
　　中华民族意识的培育与传播，既要情感浸润，更需理性启蒙与长效培育。马君武、梁漱溟等知名学者扎根桂林，依托广西大学等办学阵地坚守教育初心，在战火中赓续教育文脉、培育爱国人才。学界开展专题讲座、学术研讨百余场，融合科学普及与民族救亡教育，引导青年学子与群众树立大局观念。何香凝等爱国人士积极投身社会动员，以示范力量凝聚爱国合力。在八路军桂林办事处统筹引领下，文教力量深度衔接革命实践，不仅完成物资转运、人才输送、统战联络的重要使命，更实现教育启蒙与家国教育的深度融合。战时教育突破传统课堂边界，推动中华民族意识从情感共鸣升华为理性认同，实现民族精神的深度扎根。
 　 五、结语
　　桂林抗战文化城的文化抗战实践，是近代边疆地区培育民族认同的生动探索。知识界以舆论固本、文艺润心、美育铸魂、教育育人的四维路径，推动中华民族意识从抽象概念走向社会自觉，筑牢了全民团结御侮的精神屏障。新时代新征程，深入挖掘活化桂林抗战文化蕴含的爱国基因，持续发挥文化浸润育人功能，必将为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族伟大复兴提供不竭精神滋养。
　　基金项目：2025年广西哲社项目“抗战时期广西红色报刊的中华民族共同体意识研究”（25MZF329）。
　　作者单位：桂林航天工业学院