在合肥国轩高科的动力电池生产车间里，一群中学生正围着一块拆解的电池包，听讲解员讲述锂离子如何在正负极之间“游走”。这样的场景，在国轩高科的科普基地里几乎每周都在发生。自2020年组建以来，国轩高科科普团队深耕新能源前沿科技科普领域，构建起一支架构清晰、分工明确、协作高效的专业化队伍。2025年，凭借在新质生产力科普领域的突出贡献，该团队荣获“典赞·2025科普安徽”年度科普人物称号。
　　专业队伍，多层联动。团队核心力量多元专业、构成明确：科普顾问组由董事长李缜博士担任顾问，精准把控工作方向；科普专家组吸纳企业科协秘书长宋美博士、委员曹勇博士等行业权威，保障内容专业权威；10名专职科普人员统筹项目策划、资源开发与活动落地；200余人的一线服务队伍涵盖讲师、讲解员及志愿者，是面向公众的核心执行力量。
　　资源下沉，场景多元。依托中国汽车工程学会汽车科普教育基地等5大官方授牌，团队构建了涵盖展示区、实物实验室、互动体验区的多元化线下科普场馆体系，配备电池模型、材料样本等教具，提供沉浸式实操体验。同时整合生产车间、研发实验室等产业资源，实现科普场景从实验室到公众视野的延伸。围绕新能源锂电主题，团队构建了立体化展教资源体系：静态资源含30余项图文展板和材料样本；动态资源涵盖自研科普实训软件，融合数智技术与3D建模展现电池反应及生产工艺；实践资源提供电池原理验证、材料特性观察等实操项目，打造“做中学”场景。
　　原创产品，体系完备。团队坚持原创驱动，针对中小学生开发“绿色能源‘芯’未来”科普教程，契合“双减”政策下的素质教育需求；面向职业院校学生及从业者开发电池原理、制造工艺等专业化课程。系列科普视频单条播放量突破1万次；20分钟动态交互课件将抽象科学原理转化为可视化内容。团队还参编了国内首本科普研学游读物《科里科气研读合肥》新能源模块，系统梳理行业发展历程与核心技术，并创新构建“科普+研学+旅行”品牌研学项目，实现科普知识与实践体验的深度融合。
　　开放协作，生态共建。团队深度对接安徽省科协等主管部门，核心打造的科普研学路线成功入选安徽省科协“新质生产力——能源探险”科普研学之旅线路，相关课程正式上线安徽省科普研学地图。持续推进“科学家进校园”行动，与合肥各中小学、职业院校建立长期合作关系，实现企业科技资源与校园教育的精准对接。依托5大科普教育与工业旅游示范基地，联动社区、行业协会、主流媒体等机构，开展形式多样的科普合作。
　　动常态，品牌凸显。团队建立常态化活动机制，月均开展科普研学、科技交流、场馆体验等活动不低于10场，累计接待受众超20万人次。深化“科学家进校园”行动，开展“绿色能源‘芯’未来”主题活动，为不同群体提供定制化服务。主导的“基于‘IDEA’四维模型的新能源前沿科技科普化行动”获批2024年安徽省科普项目，成效获广泛认可。
　　从生产线到科普讲台，从实验室到中小学校园，国轩高科科普团队用四年时间跑出了一条“产业科普”的新路子。他们让新能源科学知识不再停留在论文和专利里，而是走进千家万户，为安徽新质生产力发展注入了一份来自科普的独特力量。 （全媒体记者 刘正）