当前，全党上下正开展树立和践行正确政绩观学习教育，这是面向“十五五”奋斗目标，持续推动全面从严治党，奋力推进新时代党的建设新的伟大工程的重要举措之一。人才在全国各地都是重要的竞争资源之一，人才工作愈来愈受到重视。因此，当前应以树立和践行正确政绩观学习教育为导向，进一步做实人才工作，进一步教育和引导人才实干和为民，为推动中国式现代化和中华民族伟大复兴贡献人才力量。
 　 一、以立党为公为先，党性原则指导人才工作
　　树立和践行正确政绩观学习教育首要要求是立党为公。中国共产党始终以共产主义信仰、中华民族伟大复兴和人类命运共同体等整体利益考量，大公无私、大义凛然的意志品格在一批批革命先烈的英勇事迹中集中体现。新时代中国共产党坚持立党为公，以中国式现代化推进现代化强国建设，“十四五”时期经济年均增速超过5%并持续开展“一带一路”惠及全球超过150个国家，森林覆盖率提高到25%以上，世界25%的新增绿化来自中国。新时代人才工作更应当坚定不移跟党走，深入贯彻落实习近平总书记关于人才工作的重要论述，旗帜鲜明讲政治，坚决拥护党中央关于人才工作的决策和部署。
　　立党为公道明了共产党人为公和不为私的阶级属性和思想境界。一是党员领导干部领导人才工作，要自觉地和时刻地用党章规范自身行为。党章中明确了“所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”，因此要积极引导人才中的党员，服从党组织的决定和日常管理，积极主动参加主题党日活动；从党的章程和纲领中全面把握党员的职责和使命，把新时代中国特色社会主义事业持续推进，引导人才敢于直面全面深化改革的各种风险挑战，在基层产业发展、文旅宣传、生态保护和民生等关乎中国式现代化建设全局的事业中发挥作用。二是引导人才向榜样学习。要向优秀党员、七一勋章、共和国勋章和时代楷模等学习，学习他们无私奉献的精神，如黄文秀学业有成，归于基层，把一腔热血投注于脱贫攻坚事业，勇往直前，扎根群众，把个人追求置于祖国最需要的地方；学习他们不计名利，如农业专家茹振钢，把田间地头当作自己主战场，研究小麦新品种，累计推广4.6亿亩，增产小麦400多亿斤；学习他们科技报国的敬业精神，邓稼先、于敏、孙家栋等两弹元勋，以研究国防尖端武器等大国重器为己任，把热爱祖国的精神投身到祖国大西北，隐姓埋名，在原子理论、核理论研究、人造卫星等领域，突破国外技术封锁，在自然和技术条件极其艰苦的条件下，实现技术突破并应用。三是引导青年人才严于律己，并严守纪律。党的十八大以来查处的违法违纪干部，年轻干部有不少，其中不乏一些人才，其初心的背离和缺失是走向深渊的根源，践行立党为公的要求要以反面案例为警示，时刻绷紧人才廉洁自律高压线，把全面从严治党纵深推进人才工作的各环节。
　　二、以为民造福为归，引导人才发挥作用
　　在革命和战争年代，群众积极响应号召参军参战，大量青年人才为国家独立付出生命代价，中国共产党为人民服务，这不仅是马克思主义政党的阶级属性，更是深深根植于中国近代革命实践。在建国后的几十年间，群众发挥积极性、主动性、创造性，各类人才在改革开放的进程中发挥了重要作用。可见，为民造福成为树立正确的政绩观的主要内容是必然，当前应以为民造福为落脚点，积极引导和激发人才活力。
　　政绩观就是对取得什么样的“为政的成绩、功绩、实绩”的根本看法，中国共产党人的正确政绩观就是为民造福。一要当好答卷人。习近平总书记指出“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”贯彻落实正确的政绩观，需要党员领导干部把握新时代提出的人才工作新课题，处理好和解决好人才工作的困难和问题。二要关心关爱人才。完善补贴政策支持、失业预警机制、监测和应急处理机制和住房保障机制等。三要满足人才的合理期盼。人才最需要什么？这就是把人才最关心的持续做好，增加政府惠民领域支出，提升人才保障服务水平，对增加人才就业的企业和项目予以政策支持；要坚决杜绝人才工作中的形式主义和官僚主义，坚决破除为基层人才工作增加负担的体制机制障碍，坚决查处各类非法行为。
　　三、以科学决策为法，提升人才科学思维能力
　　中国共产党百年来持续推动事业向前，离不开马克思主义指导，离不开在马克思主义中国化成果指导下形成的科学决策，这是理论、世情和国情的有机统一。党的十八大以来，习近平总书记关于经济、军事、文化、生态等提出了诸多原创性理论，一系列关于经济社会各项事业发展的科学决策被酝酿和实施，要以科学决策为方法，不断提升人才科学思维能力。
　　坚持实事求是。一是深入把握党的二十届四中全会锚定的2035目标，对“十五五”规划面对的挑战，应当抓住山西省“十五五”人才工作的发展机遇。二是结合山西发展实际，2025年山西省绿电占比55.1%，新能源产业增加值增长25.3%，重点监测景区游客和营收增长超过10%，生态指标如综合指数、PM2.5、PM10、臭氧改善幅度全国第1。要锚定黄河流域生态保护和高质量发展、文物和文化遗产保护、全方位转型等实际，把习近平总书记考察山西的重要讲话重要指示精神落到实处推动人才工作。
　　坚持问题导向。科学决策离不开找准问题，人才工作一是客观分析本地区、部门、行业存在的困难，辩证唯物主义认为矛盾是事物变化发展的原因，要抓住人才工作的主要矛盾，优先解决突出问题；二是解决矛盾要分析内因和外因，内因是事物变化发展的依据，外因是事物变化发展的条件，要辩证统一看待，践行好政绩观，就要求首先把政绩的成效集中于人才工作本身，下功夫找准人才工作的规律。
　　发挥主观能动性。科学决策需要在坚持问题导向和实事求是的基础上发挥主观能动性，前两者是想问题和办事情需要遵循的客观规律，后者是需要充分利用举国制度优势，激发人才奋进活力，三者辩证统一。要大力表彰优秀人才工作者，要宣传和报道各地区各部门的先进典型经验和做法，鼓励大家想新点子新办法解决人才工作的老问题老毛病。
　　四、以真抓实干为重点，落实落细人才工作
　　习近平总书记在多个场合，指出空谈误国、实干兴邦，人才工作关系到教育、科技等社会紧密联系的多领域，是推动中国式现代化的重要动力，在新时期高质量完成好“十五五”发展目标，需要以真抓实干为落脚点和出发点，把人才工作真正地落实和落细。
　　在高质量发展中真抓实干，落实落细人才工作。在生态文明建设领域，要牢固树立绿水青山就是金山银山的发展理念，处理好经济增加和生态保护的良性关系，要大力弘扬右玉精神，做好“两山一河七流域”治理，加强洪涝灾害监测预警和应急处置机制，加强对生态方面人才的引进和培养力度。在新质生产力方面，要大力支持和引导科技企业创新发展，同时完善行业规范，防止无序竞争乱象，避免资源浪费，加大教育科技人才一体化建设，为新质生产力提供有效保障。在产业结构上，要合理优化一二三产业结构比例，大力发展实体经济，充分利用线上平台，推动实体经济繁荣稳定，以实体经济和互联网经济的联合，有效增加人才就业。在分配制度上，合理确立企业利润和人才收入增长比例的制度，营造人才多劳多得的良好实干氛围。
　　在调查研究中真抓实干，落实落细人才工作。重视调查研究是中国共产党的优良传统，毛泽东同志在革命年代行走于群众中间，写下了《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《中国的红色政权为什么能够存在？》等经典著作。习近平总书记同样高度重视调查研究，在基层工作期间走遍农村的角角落落。习近平总书记自党的十八大以来5次到山西考察，每次来都是不同地市，考察范围涵盖了农村、文保单位、企业、红色革命旧址、城市等地，深入全面了解山西经济社会发展的方方面面。锚定“十五五”发展目标，各级党员领导干部要把调查研究作为人才工作的重要方法。
　　作者单位：中共长子县委党校
　　课题项目：本文系2025年度山西省人力资源高质量发展重大专项研究课题“全方位转型背景下山西省县域高层次人才多元协同培养机制研究”（SXRLZYQN2502）；第三批太行精神专项研究课题“马克思主义文化观视域下太行精神传承的红色文化品牌研究——以八路军文化旅游节为例”（THJS2025Q60）的阶段性成果。