合肥八中运河校区与深圳市创客工场人工智能教育器材捐赠仪式现场。


    八中学子在VEX机器人亚洲公开赛国际签名赛展现青春风采。


　　在合肥蜀山区运河新城，一座现代化校园正以蓬勃之姿书写着教育创新的传奇。从全国青少年信息学奥林匹克联赛的智慧交锋，到全国中学生“水科技”发明比赛的思辨舞台；从VEX机器人亚洲公开赛总决赛的激烈比拼，到ENJOYAI全球总决赛的实力较量……在孕育英才的一方沃土，合肥八中运河校区自2024年秋季启用以来，仅用一年时间便以耀眼的科创竞赛成绩亮相全省乃至国际舞台。这座以“银杏轻舞、钟声悠扬”为景观特色，以“教育-科技-人才”三位一体为核心理念的新校区，正成为拔尖创新人才培养的沃土。
　　步步而上——打造多维科技教育体系
　　“路漫漫其修远兮”，人生发展长远且重要，而科学教育则是当代学子走向繁花似锦前程道路上的一个重要引子。一直以来，合肥八中秉承以“养平民情怀，育卓越人才”思想引领学校创新发展，创学校科技教育特色，打造多维、立体、系统的科创生态。2024-2025学年度第一学期，合肥八中运河校区将信息技术、通用技术等基础型课程与校本课程融合，以“基础+拓展+研究”三级课程架构为基石，构建教育、科技、人才“三位一体”的立体化课程矩阵。
　　在全面提高人才自主培养质量、着力造就拔尖创新人才的新征程中，合肥八中运河校区做好科学教育加法，设立了多学科的校本选修课程，开设了信息学竞赛、科技创新、机器人（VEX|FLL|无人机|EnjoyAI）等兴趣拓展课程和智慧特长课程，真正把科学教育深入课程、融入课堂。
　　山山皆景——从兴趣到卓越的阶梯
　　学科竞赛能有效激发学生的学习兴趣和创新思维，培养学生的实践能力和团队协作精神。以赛促学是合肥八中运河校区科创教育的鲜明特色，2024-2025学年度第一学期，校区致力于打造符合八中特色的创新教育模式，通过科创活动培养学生的创新意识，激发学生的创新潜质。
　　本学期内，VEX和FLL项目主要采用以赛代练的形式，通过与合肥一中、45中等学校的多次交流合作，提高了学生的机器人水平和竞技意识。科技创新比赛通过校赛遴选出了优秀作品报送市赛，并在赛前请相关专家对学生进行指导和预答辩。无人机项目和信息学竞赛多次开展比赛模拟，组织学生攻克以往赛题，实现能力和思维提升。
　　成熟的科教体系离不开夯实的阵地建设，合肥八中运河校区一直聚焦科学教育，不断深化校企合作，推动科技教育创新，以科技赋能教育，以创新引领未来。2025年3月运河校区同深圳市创客工场签署捐赠协议，引入了MakeX项目机器人及竞赛场地等众多先进的设备和丰富的科教资源，致力于为这里的学子们提供更广阔的学习平台，助力他们在科技的海洋中探索前行。
　  叶叶新泽——学子风采闪耀国际
　　一年来，运河校区的学子以实力诠释“少年智则国智”。机器人竞赛不仅在国内勇争冠军，更是走向国际。VEX团队在2024-2025VEX机器人亚洲公开赛国际签名赛-V5RC赛项高中组勇夺两个一等奖，FLL机器人战队的两支队伍在2024赛季全球青少年人工智能竞赛EN-JOYAI全球总决赛“银河攻防战”项目高中组摘得全球二等奖，在ENJOYAI全球总决赛的国际舞台上，四名学生与来自世界各地的200余支队伍同台竞技，取得二等奖的好成绩。
　　信息学竞赛在探索中进步，队员们在中国计算机学会非专业级软件能力认证（CSP-J/S）中获得二等奖、三等奖各一项，徐子恒同学在2024全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）中荣获二等奖。
　　科技创新项目战果累累。共计6位同学在合肥市第四十届青少年科技创新大赛中获奖，其中一等奖1项，二等奖3项，三等奖1项。共计4名同学在第二十届宋庆龄少年儿童发明奖安徽省赛区中分获二、三等奖以及优秀奖。在第二十二届全国中学生“水科技”发明比赛安徽省赛区中刘旭阳同学获得一等奖；第40届安徽省青少年科技创新大赛中，王行文同学获得二等奖。运河校区学子们用非凡的发明创造和流利的成果展示，彰显出他们非凡的青春风采和对科技创新的激情与热爱，体现当代少年的社会责任感。
　　从一把刻度尺的微创新到国际竞赛的巅峰对决，合肥八中运河校区用一年时间证明：教育创新的核心在于点燃每个学生的潜能。精研课程求卓越，实践创新展新姿。面向未来，合肥八中运河校区必将坚持创建完善科技特色学校，怀揣着无限的热情和智慧，成为祖国科技发展道路上的探索者和贡献者，为同学们提供更多更好的科技创新平台，共同迎接充满希望和挑战的未来。 （全媒体记者 黄文静）