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芜湖科技馆开展节气主题科学课活动
文章字数:538
本报芜湖讯(实习记者 师亚萍)4月4日,芜湖科技馆开展了“最美人间四月天——清明”节气主题科学课活动。此次活动以科学视角解读传统节日,入选“美丽中国”科普教育资源包,在抖音线上节气专题收获了约43万余次的总浏览量,为文化传承注入了新活力。活动现场,25组亲子家庭在科普辅导员的指导下,手持地球和太阳模型组成“节气大转盘”,模拟地球绕太阳公转的过程,直观地探索节气变化与地日运动之间的规律。这一互动环节不仅让孩子们对天文知识有了更深刻地理解,也激发了他们对科学探索的兴趣。
随后,辅导员通过“彩虹雨”小实验,生动模拟了水汽在气压变化下的不同形态,深入浅出地阐释了清明时节多雨天气的形成机理。这种将抽象科学知识具象化的教学方式,让孩子们在趣味中学习,加深了对自然现象的认知。
孩子们还参与了甲骨文徽章制作活动。他们手持彩色画笔,描摹印有古代节气的甲骨文模板,再通过机器压制,完成了独一无二的甲骨文徽章。这不仅锻炼了孩子们的动手能力,还让他们在实践中感受了传统文化的魅力。
未来,芜湖科技馆将继续深化科普创新服务,打造更多样化的科普活动,进一步激发青少年儿童对科学探索的热情,为提升公民科学素质贡献力量。此次清明节气主题活动不仅是一次科学与文化的融合,也是芜湖科技馆推动科普教育创新的一次成功实践。
随后,辅导员通过“彩虹雨”小实验,生动模拟了水汽在气压变化下的不同形态,深入浅出地阐释了清明时节多雨天气的形成机理。这种将抽象科学知识具象化的教学方式,让孩子们在趣味中学习,加深了对自然现象的认知。
孩子们还参与了甲骨文徽章制作活动。他们手持彩色画笔,描摹印有古代节气的甲骨文模板,再通过机器压制,完成了独一无二的甲骨文徽章。这不仅锻炼了孩子们的动手能力,还让他们在实践中感受了传统文化的魅力。
未来,芜湖科技馆将继续深化科普创新服务,打造更多样化的科普活动,进一步激发青少年儿童对科学探索的热情,为提升公民科学素质贡献力量。此次清明节气主题活动不仅是一次科学与文化的融合,也是芜湖科技馆推动科普教育创新的一次成功实践。