小朋友与机器人进行对弈。


    参观学生体验量子加密通信。


    参观智能无人飞行器。


    学生带来科创作品。


　　蓝天碧日，秋风送爽，巢湖之畔，一块块精心设计的展板如同绿色的灯塔，散发着智慧的光芒。9月21日，以“提升全民科学素质协力建设科技强国”为主题的2024年全国科普日安徽省暨合肥市主场活动在安徽省科技馆盛大启幕。在“科里科气”的城市办科普日活动是一种什么样的体验？零距离触摸超导马克装置，前来参观的同学们争先到“小太阳”一探究竟。体验“空天科技”的震撼，在无人机操控人员手把手教学下，同学们都有机会尝试让无人机起飞！现场操控机器人对抗，感受编程的魅力……每一项互动体验都让人仿佛置身于科技的海洋，感受着科技创新带来的无限可能。
　　探寻新质生产力
　　高质量发展是新时代的硬道理，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。在一年一度的安徽省全国科普日隆重拉开帷幕的同时，一场以新质生产力为主题的科普体验活动吸引了众多市民的热情参与，成为本次科普日的一大亮点。
　　在“新质生产力”主题展区，参观者感受了“人造小太阳”的前世今生、量子纠缠的神奇和精妙、“墨子号”模型、“九章”光量子计算机模型等国之重器，公众得以近距离接触并了解我国在高科技领域的最新成就，这种震撼的视觉和知识冲击极大地激发了他们对未知世界的好奇心和探索欲。活动不仅限于展示，更通过图文、视频、实物、模型、VR体验等多种形式，深入浅出地普及了科学知识，特别是那些看似高深莫测的前沿科技原理。孩子们戴上VR头盔，通过虚拟现实技术，穿越时空。奇妙的体验，让他们倍感兴奋。
　　量子究竟有什么神奇之处？让我们一起来进入神秘的量子世界。在中电信量子集团展区面前，游客们了解到量子力学的发展历程，学习了“九章”光量子计算机发展的三个阶段，并且现场体验加密通信，一起感受了量子科技如何改变我们的生活。
　　展区的科技创新成果和前沿技术激发了公众尤其是青少年对科技创新的热情和兴趣，科研机构、企业与游客的互动，更是让“新质生产力”这一概念变得鲜活起来，游客们纷纷在展板上留下签名，这不仅是对新质未来的承诺，更是对创新精神的肯定。
　　市民叶女士表示，今天的活动比较丰富，它不仅展示了我国科技的辉煌成就，更激发了公众对科技创新的热情和向往，通过今天的活动，我为国家的发展而感到自豪。“现场展出的这些科技模型、智能机器人，既新颖又好玩，还能培养孩子动手动脑的能力，作为家长，我很支持他去亲自感受。”市民朱丽告诉记者，在带领孩子游玩过程中，自己也学到了很多科学知识。
　　做好教育加减法
　　去年5月，教育部、中国科协、财政部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，要求着力在教育“双减”中做好科学教育“加法”，一体化推进教育、科技、人才高质量发展。
　　在科教资源做加法展区，实物、模型、多媒体、数字化等形式的展品展项，以静态展示及沉浸式、互动式、体验式等多维度展览展示，激发了孩子们探究科学奥妙的兴趣。合肥市第四十五中学带来的学生科创作品及成果转化，蜀山区教体局“上演”的创客微剧场，合工大则把该校地质博物馆“搬”到了现场，带领公众沉浸式体验“科技+教育”的魅力。高速魔方机器人、制造波浪、木质载人卡丁车……吸引了大批小朋友驻足。
　　“咦？你怎么一个人在下棋？”“谁说的，我是在和机器人对弈呢。”童言童语的对话，吸引了记者的注意。原来是小朋友们围在AI下棋机器人前，与机器人进行对弈，体验人工智能带来的乐趣和挑战。这种寓教于乐的科普方式，有效提升了公众尤其是青少年的科学素养，为他们未来的科技之路打下了坚实的基础。
　　让人意想不到的是，智慧公交站、最好的面包店等一系列集未来感与生活气息为一体的发明都出自“小发明家”之手。“我带来的作品是智慧公交站。发明灵感来源于有一次我在公交车站等车，刚好遇到一个电动车，差一点就撞到了，于是我想：要是这个公交站能提醒行人注意躲避就好了。”合肥市第四十五中学长丰路校区参展学生说，通过智慧公交站台配备的摄像头，实现对公交站点周边人流、车流、路况等多种情况的记录和分析管理。灵巧创造背后，是科学种子的萌芽。合肥市高新区创新实验小学的左子轩告诉记者：“在这里，许多课堂知识被搬进现实生活，科普活动大大拉近了我与科学知识的距离。”
　　趣玩科学游园会
　　科学无边，科普无界。在线下群展的趣玩科学游园会展区，现场设置了VR、航空航天模拟、无人技术等数十种可以参观、体验、互动的科技作品、产品和创新技术。这里展示的智能无人飞行器能自主起降、智能规划航线、语音识别。这里还有航模科普开展机器小车引导、四轴飞行器跟踪演示。
　　由合肥工业大学北斗导航信息处理实验室自主研发的智能无人飞行器，集侦察、识别和打击于一体，吸引了不少现场观众驻足观看。合肥工业大学北斗导航信息处理实验室智能无人飞行器项目负责人荆书浩表示，我们的无人机具备自主起飞、自主巡航、目标识别、目标位置确定的功能，并且能完成自主打击的任务，参加这个科普展主要是为了让小朋友们了解我们当前的前沿技术，对这些技术产生兴趣。现场观众许女士表示，展品很丰富，针对各个年龄段都有不同的展览，书上看到的跟实际是不一样的，可以提升孩子的动手能力还有思考能力。
　　科技气息不仅在实验室涌动，也在城市的大小角落澎湃。安徽省科协整合全省优质科普资源，打造“科技创新看安徽、科普研学到安徽”品牌，联动科技馆、科技企业、高校科研院所等众多科技科普主体，携手博物馆、公园等文化场所，为公众提供触手可及的科普服务。在省科技馆门口，3条引人入胜的科学主题特色路线映入眼帘。据相关负责人介绍，每条科学主题线路都包含数家具有代表性的博物馆和科普场所，涉及全省多个场馆。
　　本次全国科普日活动，不仅是一次科技与公众亲密接触的盛会，更是激发全社会尤其是青少年群体对科技创新热情与探索欲望的重要契机。通过丰富多样的展示形式和互动体验，活动成功地将原本晦涩难懂的前沿科技知识，转化为直观、生动、有趣的科普内容，让科技之光照亮公众的心田。
　　据了解，2024年全国科普日安徽省暨合肥市主场活动由安徽省科协、省委宣传部、省委网信办、省教育厅、省科技厅、省自然资源厅、省生态环境厅、省水利厅、省农业农村厅、省卫生健康委、省应急管理厅、省国资委、中国科学院合肥物质科学研究院、省林业局、省总工会、团省委、省妇联、省作协、省工商联、合肥市人民政府共同主办。
　　在科普日活动期间，省科协吹响了科普资源大动员的集结号，联动社会各方、动员广大科技工作者，广泛开展社会需要、群众喜欢、影响力大、服务面广的系列科普活动，构建多方参与、上下联动、广泛覆盖的社会化科普大格局。
　　（全媒体记者 韩如意）