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2024年馆校合作中小学教师 科学教育实践能力提升培训举办
文章字数:399
本报讯 8月11-16日,由教育部教师工作司、中国科协科普部指导,中国科学技术馆主办,安徽省科学技术馆承办的2024年中小学教师科学教育实践能力提升培训在安徽合肥举办。
据了解,本次培训为期三天,共邀请了7位科教领域专家、院校教授、一线资深教师参与授课和案例分享。
此次培训以“基于科技馆科普资源的科学实践活动设计”为主题,面向中小学科学教师和科普场馆科技辅导员,围绕科学教育中实验教学需求,以提升教师科学实践能力与科技馆科普资源教学转化能力为目标,以课堂实验教学真实问题为驱动,依托安徽省科技馆丰富的展品展项资源,在动手实践中充分提升科学教师的跨学科实践能力与科学素养。
作为赋能科学教育的重要抓手,安徽省科技馆将以此次培训为契机,进一步加强与中小学校的对接合作,有效提升科学教育质量和水平,为全省青少年提供更加优质、全面的科学教育服务体验,为培养具有创新精神和实践能力的未来科技人才贡献力量。
(何如 全媒体记者 黄文静)
据了解,本次培训为期三天,共邀请了7位科教领域专家、院校教授、一线资深教师参与授课和案例分享。
此次培训以“基于科技馆科普资源的科学实践活动设计”为主题,面向中小学科学教师和科普场馆科技辅导员,围绕科学教育中实验教学需求,以提升教师科学实践能力与科技馆科普资源教学转化能力为目标,以课堂实验教学真实问题为驱动,依托安徽省科技馆丰富的展品展项资源,在动手实践中充分提升科学教师的跨学科实践能力与科学素养。
作为赋能科学教育的重要抓手,安徽省科技馆将以此次培训为契机,进一步加强与中小学校的对接合作,有效提升科学教育质量和水平,为全省青少年提供更加优质、全面的科学教育服务体验,为培养具有创新精神和实践能力的未来科技人才贡献力量。
(何如 全媒体记者 黄文静)