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仿生蝴蝶:
蝴蝶翩翩飞 仿生大智慧
文章字数:574




  为激发青少年对科学的兴趣,培养他们的动手能力和创新思维,8月9日,在安徽省青少年科技活动中心415万物互联活动空间,开展了一场别开生面的“科创探索之旅——DIY仿生蝴蝶”制作活动,活动吸引了十多名同学报名参与。
  活动中,科技辅导员介绍了什么是“仿生设计”?“仿生设计”是以大自然界中“形态”“色彩”“声音”“功能作用”“结构构造”等为对象仿生,有选择地在设计过程中应用这些原理。那么仿生蝴蝶主要模仿蝴蝶的什么特点呢?是颜色还是形态呢?同学们纷纷举手踊跃发言,“当然是
  模仿蝴蝶的颜色啦,蝴蝶是五颜六色的,特别好看。”“仿生蝴蝶是模仿蝴蝶的形态,蝴蝶挥动着翅膀在空中翩翩起舞。”对于同学们的回答,科技辅导员表示肯定和赞扬。
  接着,科技辅导员给每位同学发放仿生蝴蝶模型,同学们认真拆分材料,组装蝴蝶翅膀、穿孔、安装螺丝,安装白色皮带轮、框架,固定木板及支架、电池。不一会儿,一个个独具特色的机械蝴蝶逐渐拼装完成。
  同学们开心地研究着自己的科创作品,启动开关,转动机械臂,木质蝴蝶仿佛被注入了灵魂,扑闪着大翅膀,绽放出别样的美。“这真的很像蝴蝶飞舞的样子!”率先完成组装任务的同学惊叹道。
  本次科普实践活动,大大开拓了同学们的眼界,进一步激发了他们对于科学的探索欲望。下一步,安徽省青少年科技活动中心将继续推进科普活动,让科普知识真正做到服务惠及广大青少年。
  (全媒体记者 刘正)

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