新时期，高校思想政治教育和校园文化建设是促进高校内涵发展的重要举措。高校思想政治教育的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二者互为补充，共同作用于学生的成长，培养出更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。高校的思想政治教育与校园文化建设协同发展，对于提升高校学生的社会责任感具有十分重要的意义，同时可以创造良好的学习环境，打造具有人文关怀的校园文化。通过对高校学生开展社会实践活动、社团活动等，培养其社会责任感和创造力，使学生得到全面发展，实现自我价值。
　　一、探索思政教育与校园文化深度融合的新路径
　　高校思想政治教育要与校园文化建设深度融合。这种协同不仅表现在内容上的互相渗透，而且表现在思想的深层次上。高校思想政治教育是高校德育工作的灵魂，同时，校园文化也是一种很好的思政教育载体，通过丰富多彩的活动为学生提供了实践思政理论的机会，提高了德育的实效性。加强高校学生思想政治教育，使其与校园文化建设进行协同发展，可以在内容上进行互相渗透，在思想上进行深度融合，提高高校学生的综合素质。
　　例如，高校思政教育和校园文化的协调发展，已引起了广泛的重视。这种深度的融合，既能提高学生的综合素质，又能给校园文化带来新的活力。学校可以通过一系列创新措施，使思想政治教育和校园文化深度融合，形成了一种新的教育模式。在课程设置方面，学校在开设思政课程的同时，结合学科特色，把思政内容与专业课结合起来，使学生既掌握专业知识，又能深刻领会思政教育的实质。
　　此外，学校还可以积极开展“红色文化周”和“传统文化节”等主题文化活动。这些活动既丰富了同学们的课余生活，又让学生亲身体验了传统文化的魅力，感受到了思政教育的力量。比如，在“红色文化周”期间，组织学生通过参观革命历史纪念馆、观看红色电影等，对革命先烈们的英雄事迹有更加深刻的认识，进一步增强他们的理想信念。
　　二、打造以思政教育为核心的校园文化活动体系
　　高校思想政治教育和校园文化建设协调发展已成为当代教育发展的一个重要方向。高校思政教育是高校思想政治工作的重要组成部分，把思政教育融入学生的日常学习和生活之中，让学生在参加各种校园文化活动的过程中，自觉践行社会主义核心价值观，增强国家意识、国家认同和文化自信。在构建以思政教育为中心的学校文化活动体系中，可以采取多种形式，使高校学生主动参加，提高自身的思想政治素质和人文素质。
　　例如，学校开展的“红色传承·青春筑梦”系列活动，极大促进了高校思想政治教育和校园文化协调发展。该活动以思政教育为中心，把红色文化融入校园文化活动之中，旨在使学生在参与的过程中感受到红色文化的魅力与力量，提高其思想道德素养。活动内容包括：红色主题讲座，红色电影放映，红色文化征文比赛等。在讲座中，专家、学者们用鲜明的语言、生动的事例，向学生讲述革命先烈们的英雄事迹、崇高精神，激发学生的爱国主义热情与民族精神。影片放映更是透过影像，让学生更直接地体会到红色文化的内涵与价值。征文比赛鼓励学生把自己对红色文化的理解与感悟用文字表达出来，锻炼他们的思维与表达能力。
　  三、利用现代科技增强思政教育与校园文化互动
　　在现代科学技术的推动下，高校思想政治教育和校园文化建设呈现出新的生机和活力。利用现代信息技术，实现了高校思想政治教育和校园文化的深度融合，形成了一种双向互动的模式。一方面，科技手段丰富了高校思政教育资源，创新了教学模式，丰富了思政教育内容，增强了学生的参与度、认同感；另一方面，借助科技平台，校园文化活动既拓宽了传播途径，又增强了活动的互动性与影响力，推动了校园文化的蓬勃发展。
　　例如，随着时代的发展，高校思想政治教育和校园文化的协调发展显得越来越重要。学校能以虚拟现实（VR）等现代科技为这两种交互方式注入新的生命力。在纪念活动中，利用虚拟现实技术再现历史情景，让学生有一种身临其境的感觉。在虚拟现实设备的帮助下，学生仿佛“穿越”到了革命年代，更深切地感受到了先烈们的英勇和坚决，加深了对革命精神的认识。这既增强了高校思政教育的吸引力与感染力，又增强了校园文化活动的历史底蕴与时代意义。高校可通过开设微博、微信公众号等途径，及时发布学校思政信息、校园文化活动等信息，引导学生积极参与讨论与交流，营造良好的校园环境。
　　综上所述，通过对高校思想政治教育和校园文化的协调发展的深入探讨，能够有效提高教育的有效性，促进学生的全面发展。思想政治教育可以使学生在丰富多彩的校园文化活动中加深理论认识，树立正确的价值观；在校园文化建设方面，通过对高校思政教育的引导，保证了校园文化发展的正确方向，使校园成为人才的沃土。高校思想政治教育和校园文化建设，为高校学生健康发展提供有利的条件。只有这样，高校才能培育出一批具有创造精神与社会责任感的人才，为社会的发展贡献自己的力量。
　　（合肥城市学院 周一帆）