庐江县城西小学党总支书记、校长房梦上台讲话。


    第三届科技节系列活动之科学魔法秀。


    城西一队在2023年世界机器人大赛总决赛中斩获全国二等奖。


    基层科普行动走进庐江县城西小学。






    学生们参加庐江县第二届机器人竞赛。


    趣味科技讲座。

　　
　　
　　庐江县城西小学创办于1996年，坐落于庐城镇塔山西路276号，学校占地面积约29000平方米，校舍面积约7200平方米，现有50个教学班，近2700名学生，教师127人，其中高级教师8人，市县级学科带头人、骨干教师22人，合肥市教坛新星2人。学校硬件设施齐全，配备舞蹈房、美术室、音乐室、微机室、录播室、图书室、阅览室、书法室、实验室等专用教室及标准的塑胶体育场地，能满足日常教学需求。建校以来，庐江县城西小学秉承“乐美”的办学理念，形成了“文明、和谐、快乐、进取”的校风，“严谨、务实、敬业、奉献”的教风，“乐学、合作、探究、创新”的学风，实现了学校各项事业的全面协调和可持续发展。尤其近两年，学校扎实推进五育融合，将培养学生的创新精神和实践能力贯穿于教学的全过程，培养出一批批具备创新精神且活力向上的阳光少年，走出了一条可持续健康发展的科技教育路。
　　多年来，学校荣获了全国青少年校园足球特色学校、安徽省未成人思想道德建设示范学校、安徽省家教名校、安徽省少先大队工作先进单位、安徽省关心下一代工作先进单位、合肥市疾病防控先进单位、合肥市招生考试工作先进单位、合肥市儿童青少年近视防控工作示范校、合肥市德育工作先进集体、合肥市优秀少先队集体、合肥市卫生先进单位、合肥市平安校园、合肥市三八集体、合肥市第27届青少年爱国主义读书教育活动先进单位、合肥百姓身边的好学校、合肥市“敬老月”活动先进单位、合肥市思想政治工作示范点、合肥市绿色学校，合肥市减震防灾科普示范校、合肥市中华优秀文化艺术传承学校、庐江县文明单位、庐江县第十三届科技创新优秀组织单位、庐江县第十五届青少年科技创新大赛“优秀组织单位”、庐江县首届书香校园、庐江县戏曲传承基地称号、庐江县三八红旗集体、庐江县2022年“五一劳动奖状”等称号。连续多年荣获庐江县“双拥工作先进单位”称号，多次获得县、镇社会治安综合治理工作先进单位称号，是当地一所家喻户晓的老牌名校。
　　谋篇布局营造良好科技氛围
　　“一所好学校，离不开一位好校长”。庐江县城西小学科技教育的推进，离不开庐江县城西小学党总支书记、校长房梦对教育长远目标的思考。随着办学水平的提升，学校专门打造出一间科创教室，配备无人机、机器人、3D打印等一流的创新教学设备，用一流的硬件环境保证学生想象力和创造力得到充分的发挥。为更有针对性地做好科技教育，学校健全科技教育管理网络，形成校长→分管领导→科技辅导员的管理格局，确保科创教育规范化。
　　“学校要在孩子们心里播下科学的种子、创新的种子，科教兴国战略、创新驱动发展战略才能更好地实施。”校长房梦说，无论学生在科技方面有怎样的兴趣和梦想，学校都将全力支持和鼓励。学校连续举办三届科技节，充分为学生创造“真兴趣、真探索、真表达、真创新”的机会和条件。
　　苦练内功建设科技“达人”队伍
　　关于科技创新教育，学校要想继续做下去且做得更好，创新“达人”队伍建设是关键。
　　学校采取“请进来、走出去”的方式，邀请专家学者开设科普专题讲座，有计划地选送科技辅导员参加对口培训、校际间交流互动，提升科技辅导员队伍素质。目前，学校共有专兼职科技辅导员4人，其中合肥市优秀科技辅导员1位。另外，学校还建立信息、科学等学科骨干教师为主的科创教师团队，团队以科技实践为核心，负责学生科技社团活动日常的辅导和指导学生参加各项竞赛，有计划地开展科技辅导员培训活动，基本实现队伍的专业化。学校在科技教育上的大放异彩，吸引了越来越多的老师参与科技创新辅导工作。
　　多彩课程“双轮驱动”催开科技花
　　近年来，庐江县城西小学为全面贯彻党的教育方针，落实“双减”政策，践行“五育并举”理念，学校还搭建了贯穿全年级、覆盖全员的丰富多彩的社团课，涵盖了艺术、体育、科技、人文等各类15门课程，让每一个学生都能找到属于自己的舞台，自我发展、催生精彩。
　　每当周三、周五下午社团课的预备铃响起，庐江县城西小学的校园里顿时就热闹了起来。学生们争先恐后地跑出教室，笑容满面地奔赴各个社团活动地点，参加自己感兴趣的社团兴趣班活动。
　　“哇！真的是无人机！”“怎么才能让无人机飞上天？”城西小学操场上，数架无人机摆在同学们面前，大家一下子兴奋起来。这是该校在课后服务时间开设的无人机社团课，科技辅导员带着学生学习无人机操作技能，了解无人机的机械结构，体验科技带来的快乐。在机器人社团，同学们熟练地操纵机器人，开启一场场机器人对抗赛。机器人社团的指导老师李静介绍，这些机器人由学生自己设计、拼装完成，整个过程激发了孩子们的创意，也锻炼了他们的动手能力、团队协作能力。
　　获评合肥市优秀科技辅导员的卢超老师介绍，学校的机器人、3D电脑设计、无人机等课程以社团活动方式在课后服务时间里开启，让孩子们有了集中的时间探索、研究前沿科学知识，全面提高了学生的信息素养、想象力和创造力。
　　很多家长担心，进行各项科技创新训练比赛会不会影响学习？庐江县城西小学实践证明，不但不会影响学习，还能很好地促进学习。一个科技创新项目牵涉到的科目可能有好几种，要求学生拥有很高的综合素质，对学生的思维能力是一个很大的提高。尤其是在学生取得了一定成绩之后，对学生的自信心有很大的提高，每次比赛，对学生的心理素质更是一种历练。
　　结出硕果各项大赛屡获大奖
　　经过多年的努力和积淀，庐江县城西小学在科技教育中取得了令人瞩目的成绩。在2023年世界机器人大赛安徽省选拔赛中，孙浩轩、王璟琦荣获二等奖，王锦、祁伟晨荣获三等奖。在2023年世界机器人大赛总决赛中，王璟琦、孙浩轩两名同学斩获全国二等奖。在第十九届宋庆龄少年儿童发明奖安徽省选拔赛中，王云飞、汪奇东同学分别获得省二等奖，汪瀚辰同学获得省参与奖。在庐江县第十七届青少年科技创新大赛成绩中，学校科幻画共获得县级一等奖10个、二等奖22个、三等奖28个，学校荣获优秀组织单位，李俊俊老师被评为优秀科技辅导员。在庐江县举办第二届机器人竞赛中，学校20名学子积极参与此次竞赛，并取得优异的成绩。在2024年6月2日刚刚举行的第四届安徽省青少年无人机大赛合肥市赛中庐江县城西小学取得了5个一等奖，1个二等奖的好成绩，6名选手均成功晋级省赛。
　　对学校而言，科创教育绝非仅仅培养几个拔尖人才、拿几个科技创新大奖，而是作为推进学校素质教育的重要突破口。校长房梦表示，下一步，学校将继续引入创新性的科学教育方式，为青少年科学素质的提升带来助力，在“科学育人”的道路上探索更多可能。 （刘正）