据媒体报道，前不久，江苏沿江地区农业科学研究所联合南通市科协、市农业农村局走进当地镇村、企业工厂和学校课堂，为农民和学生开展生动有趣的科普活动，收获大家好评。
　　近年来，面向农村地区的科普工作受到广泛关注，各地科普工作者走进农村，向农民传播科学常识和农业实用技能，农村科普工作取得了可喜成效。笔者认为，若想把科普的触角全方位渗透至农村，让更多农民掌握实用的科技知识，还须在三方面下好功夫。
　　首先，要搭建队伍，解决谁来做科普的问题。要广泛动员各类科研院所、高等院校、企事业单位力量，激发各类人才参与农村科普的积极性，愿意来到农村为农民传授科学知识。为此，可以建立“政府+科研机构+企业+农户”的一体化农村科普服务模式，通过政府牵头打通农村科普队伍建设路径，选聘一批农业科技专家、医疗专家等深入田间地头。同时也要充分发挥在校大学生优势，动员大学生利用假期开展与自身专业有关的科普活动，比如法律援助、乡村义诊、食品安全教育、科学种田等。
　　其次，要筑强阵地，解决去哪里科普的问题。在加强农村科普阵地建设时，不少园区乡镇都建有村居科普宣传栏、科普画廊、文化活动中心。但有些阵地却没有发挥实际作用。要让这些阵地真正“活”起来，就有必要在科普宣传形式上再贴近农民一些。比如，可以在田头设立应季应时的“科技情报站”，为农民朋友适时作温馨提示；还可以在农村家庭设立“睦邻科普点”，利用“村晚”传播科普小品等。同时，要善于利用短视频、直播平台等新媒体手段，打破农村科普工作中的时间、地域限制，让农民接触学习科学知识更便捷。
　　最后，要突出精准，解决科普实用性的问题。当前农民的生产生活观念已经有很大改变，除了需要掌握涉农科学知识和生产技能外，他们对科学生活一样关注。要实现有效科普的目的，就要围绕农民生产中的所需所盼和衣食住行实施精准授课。比如，对农业合作社、种植养殖大户等就要加大农业新理念、新技术和新应用的培训；对留守老人、妇女等则应加强健康保健、防灾防疫、生活小妙招等知识的传播。另外，农村农产品种类繁多，科普人员要针对农业发展的新形势、新变化，针对不同作物、不同时令特征提供科学技术指导，让农民及时了解新科技、学习新知识。 （张裕新）