4月30日，在亳州市第四小学劳动教育实践基地，该校学生仔细观察油菜开花、育籽等情况，认真记录油菜各时段生长的特点。为落实“双减”政策，促进“五育并举”，近年来，亳州市第四小学立足于亳州地域文化，构建了多点式、模块式、矩阵式校园劳动教育实践基地，让孩子们勤四体、识五谷、学农事。
　　洪雷 摄