在信息技术高速发展的今天，我们频繁使用通信工具传递信息。你是否曾疑虑过自己的信息是否安全？是否担心过信息可能被窃取、篡改或破译？若存在一种加密通信方式，确保你的信息绝对保密，你是否会对此产生浓厚兴趣？
　　为了培养青少年对密码学的兴趣，并让他们了解如何通过密码来保护信息的安全，3月9日上午，安徽省青少年科技活动中心数智科学活动室内，展开了一场关于“信息的加密与传递”教育活动。活动旨在带领青少年了解信息传递与密码的概念，提高信息安全意识。
　　活动一开始，科技辅导老师便以从古至今战争中信息的加密与传递的演变及特色为引子，带领同学们深入了解密码的不同信息传递方式。从古代的烽火台、飞鸽传书到现代的数字电报、无线电报等，老师生动地讲述了密码学的发展历程和应用场景。同学们听得津津有味，纷纷踊跃发言，分享自己对密码学的理解和看法。老师则耐心地倾听并补充引导，使同学们对密码学有了更全面的认识。
　　活动进入后半程，老师组织了一次摩斯密码传递纯英文密文信息的实践活动。同学们分组进行，通过摩斯密码将一段英文信息加密后传递给其他成员，再尝试破译出原始信息。这一环节不仅锻炼了同学们的动手能力和团队协作能力，还让他们深刻体会到了密码加密与破译的趣味性和挑战性。这次活动，激发了青少年对信息安全的兴趣，让他们认识到信息加密与传递的重要性，提高了信息安全意识。 （实习记者 陈曦）