加强新时代中小学科学教育工作，对提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强具有关键作用。伴随着科学教育成果的一路“高光”，临泉县陈集镇中心校科学教育也在不断创新发展，学校、家庭、社会等多主体加入科学教育“总动员”，开辟出一条条科学教育的生动实践之路。
　　健全组织科教工作有目标
　　临泉县陈集镇中心学校创建于1958年，1998年迁入新校区，位于陈集镇陈集街北侧，学校占地面积70余亩，基础设施齐全。该校是一所农村初中学校，拥有115人的教师队伍，现有在校生人数2000多人。
　　一直以来，学校高度重视科普工作，成立了以书记、校长为组长的科普教育工作领导小组，落实了相关人员的工作职责，积极争取县市科技部门、教研部门的支持，初步制定了2022—2025年学校科普教育工作三年规划，提出了科普教育工作奋斗目标，每年制定年度科普工作计划，由教科室负责组织实施，充分保障科普教育顺利开展，近年来，学校共投入100多万元改善办学条件，使得各项科普教育设施建设得到应有的保障。
　　创新模式科学育人出实绩
　　教育不是简单的灌输，而是点燃火花。培养学生科学兴趣和创新实践能力是临泉县陈集镇中心校的重点工作和主要目标，为了强化校内师生的科教意识，营造浓厚的科普教育氛围，学校着力打造科普教育“软环境”，聚焦学科渗透，做到科普教育“学科化”，按课程计划开齐开足各类科学课程。同时，学校精心组建了一支文化程度高、热心科教事业的科普志愿者服务队，其中专职科技辅导员1名，兼职科技辅导员3名，科教志愿者10名，有效保证学校科普工作有条不紊地开展。2019年，陈集镇中心校科技馆在县科协、教育局大力支持下，经发改委立项，于2019年开工建设，2020年竣工验收投入使用，以趣味力学为主题科技馆，现有各类展品38项，借此来提升学生们的科学素质。
　　除了完善的基础设施建设，实施科普教育的关键还在于师生“勤于动手”，在于从实践中体验发展。在日常教学中，学校把科普教育纳入读书教育系列活动，先后开展了“航空航天”“破除愚昧迷信”“应急救治”“疫情防控”等读书活动；积极主动地与县科技局、“魔幻之都”课外实践劳动教育研学基地等单位进行联系，每学年组织师生参观科技作品并开展劳动实践活动；每学年，学校都会结合学生实际，因地制宜开展校园科技节活动，活动内容丰富多彩，创意十足，包括“小论文、小制作、小发明”三小活动，智力板拼图、四驱车组装竞速、橡皮筋动力制作、科学绘画、科技活动讲座等，各项活动的开展，进一步丰富了学生的认知，提高了他们参与的热情和兴趣。
　　蓝图绘就，正当扬帆破浪；重任在肩，更须策马加鞭。下一步，临泉县陈集镇中心校还将继续加大对科普教育的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普教育的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。
　　（全媒体记者 李伟 黄文静）