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低碳生活,做好未来“碳路人”
文章字数:438
近年来,高温、干旱、疫情给我们每个人敲响了保护环境的警钟。“温室效应”带来的全球气候变暖现象,致使人类社会面临着诸多的困难和危机。所以,要最大限度地减少能源消耗,需要我们从自身做起,从身边的小事做起。
来安县第二小学六(10)班成立了“碳路人”科技实践小队,李天曜同学任队长,带领袁梦然、尹伊等同学开展“低碳生活,做好未来‘碳路人’”科技实践活动。他们在老师的指导下,从“为什么要低碳”“怎样实现低碳”两方面出发,以搜集资料、实验记录、实地调查、参观、访谈、宣传等方式向全校师生普及低碳生活相关知识。最终,此项活动获得滁州市第十四届科技创新大赛一等奖。
在丰富多彩的科技实践活动中,同学们发现了身边的科学现象,学到了更多的科学知识,掌握了科学探究的基本方法,培养了创新意识、创新能力和实践能力。他们在玩中学,乐中学,通过动手实验,亲历探究学习的活动过程,激发了好奇心和探究欲,学会用科学的眼光看问题、想问题、解决问题,并逐渐养成低碳生活的习惯,真正将低碳生活根植于心。
(胡玲 陆书珍)
来安县第二小学六(10)班成立了“碳路人”科技实践小队,李天曜同学任队长,带领袁梦然、尹伊等同学开展“低碳生活,做好未来‘碳路人’”科技实践活动。他们在老师的指导下,从“为什么要低碳”“怎样实现低碳”两方面出发,以搜集资料、实验记录、实地调查、参观、访谈、宣传等方式向全校师生普及低碳生活相关知识。最终,此项活动获得滁州市第十四届科技创新大赛一等奖。
在丰富多彩的科技实践活动中,同学们发现了身边的科学现象,学到了更多的科学知识,掌握了科学探究的基本方法,培养了创新意识、创新能力和实践能力。他们在玩中学,乐中学,通过动手实验,亲历探究学习的活动过程,激发了好奇心和探究欲,学会用科学的眼光看问题、想问题、解决问题,并逐渐养成低碳生活的习惯,真正将低碳生活根植于心。
(胡玲 陆书珍)