来安县第二小学学校高度重视青少年科普教育，紧扣核心素养，充分利用校内外科教资源，通过跨学科综合性探究学习，促进青少年全面健康发展。
　　学校开设科普社团，设计学生喜闻乐见的科学活动，玩中学，乐中学，激发求知欲，培养学生对科学的浓厚兴趣。在丰富多彩的科学调查体验活动中发现身边科学，培养学生创新意识、创新能力和实践能力。学校将科学教育课堂延伸至校外，充分利用校外科普教育基地，开展科普活动，保护学生的好奇心，引导学生从亲近自然走向亲近科学。
　　少年强则国强。来安县第二小学将继续努力开展青少年科技创新教育，营造崇尚科学的氛围，引导青少年通过实践不断摸索创新，帮助他们掌握科学调查研究的方法，鼓励他们关心身边科学问题，开阔思维，独立思考，激发求知欲；传递生活中处处有科学的理念；养成处处留心，爱观察、善思考，培养创新素养；形成勇于探究、勤于反思的良好习惯；学会用科学知识解决生活中的问题，提高综合素质，落实核心素养“科学观念、科学思维、探究实践、态度责任”的教育目标。学校先后被评为滁州市科技教育优秀学校，全国青少年科学调查体验活动优秀学校。 （李国 胡玲）