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安徽义务教育阶段教师本科以上学历占75.5%
文章字数：584
近年来，安徽教育队伍建设取得了良好成效，多途径培养补充优秀教师，加强师范教育体系建设。
据统计，截至2021年底，安徽专任教师76万人，其中高校专任教师7.1万人，中小学专任教师68.9万人。其中中职3.1万人、普通高中8.6万人、初中17万人、小学26.9万人、幼儿园13.1万人、特殊教育学校2178人。
教师学历层次不断提升，义务教育阶段教师本科以上学历占75.5%，普通高中研究生学历占8.9%，高校博士学位教师占22.3%，分别比2017年提高12.2、2.1、4.7个百分点。拥有国家级人才1097人次，省级人才886人次，高校人才中心、创新高地逐渐形成。教师高级职称比例不断提高，小学、初中、高中、中职、普通高校专任教师中具有高级职称的比例分别达到9.9%、20.2%、29.8%、27.4%、40%。教师年龄结构不断优化，中小学、幼儿园教师45岁以下分别占66.7%、95.0%。教师资源配置不断改善，普通高中、初中和小学生师比达到国家基本标准。幼儿园生师比从2017年的24.2：1下降到16.4：1。
让优秀的人培养更优秀的人，近年来，安徽多措并举着力加强师范教育体系建设。安徽实施教师教育振兴行动计划，省级财政在生均拨款之外对省属本科高校师范类本专科生设立师范生补助经费，并将补助标准由500元/生提高至1000元/生，2019-2022年累计安排补助经费1.9亿元。与此同时，扩大教师培养规模，徽本、专科院校师范类专业每年培养近3.5万人。2018-2021年，安徽省属高校的师范类本科、教育硕士研究生招生数分别年均增幅9.1%、19.1%，高于全省其他专业7.3个、2.6个百分点。
（徐文娟）
据统计，截至2021年底，安徽专任教师76万人，其中高校专任教师7.1万人，中小学专任教师68.9万人。其中中职3.1万人、普通高中8.6万人、初中17万人、小学26.9万人、幼儿园13.1万人、特殊教育学校2178人。
教师学历层次不断提升，义务教育阶段教师本科以上学历占75.5%，普通高中研究生学历占8.9%，高校博士学位教师占22.3%，分别比2017年提高12.2、2.1、4.7个百分点。拥有国家级人才1097人次，省级人才886人次，高校人才中心、创新高地逐渐形成。教师高级职称比例不断提高，小学、初中、高中、中职、普通高校专任教师中具有高级职称的比例分别达到9.9%、20.2%、29.8%、27.4%、40%。教师年龄结构不断优化，中小学、幼儿园教师45岁以下分别占66.7%、95.0%。教师资源配置不断改善，普通高中、初中和小学生师比达到国家基本标准。幼儿园生师比从2017年的24.2：1下降到16.4：1。
让优秀的人培养更优秀的人，近年来，安徽多措并举着力加强师范教育体系建设。安徽实施教师教育振兴行动计划，省级财政在生均拨款之外对省属本科高校师范类本专科生设立师范生补助经费，并将补助标准由500元/生提高至1000元/生，2019-2022年累计安排补助经费1.9亿元。与此同时，扩大教师培养规模，徽本、专科院校师范类专业每年培养近3.5万人。2018-2021年，安徽省属高校的师范类本科、教育硕士研究生招生数分别年均增幅9.1%、19.1%，高于全省其他专业7.3个、2.6个百分点。
（徐文娟）